【精品】话题作文集锦10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的话题作文10篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
元宵节到了，我们大家可高兴了，因为我们又可以相聚在一起放烟花了。
起先，我向妈妈要了二十元钱自己一人去买烟花。我来到街上买了自己喜欢的烟花，就期盼着夜幕降临了，时间一分一秒地过去，终于到了夜晚，我带着自己心爱的烟花叫上唐翀、李亨等人一起来到濂江桥上放烟花。
刚开始，我们大家都放的烟花还不是很好，很漂亮，在七点半时人越来越多我们大家放的是越来越漂亮，之后我们没了只有看的.份，我们看到了许多的漂亮的烟花，时间过得真快，唐翀解密了，他放了他的“看家法宝”，点燃引火线，喷了彩后，我们以为没了，后来我走了过去，忽然一声巨响，吓得我半死，其他人的耳朵都要聋了，后来唐翀说：“来年我再买这样的烟花。”
由于明天就要上学了，所以我们都回家休息去了实在好运连连啊！
话题作文 篇2
缝隙一词汉语中指结合处的缝。我觉得人际交往中也应留有缝隙，留一道缝隙，有时反而比亲密无间要好。
记得小时候去乡下玩，偶遇一菜农在田间劳作。他种的菜，每两棵之间就要留一道缝隙。问及菜农为什么种密些，好多收点菜。菜农道，如果种的太密，菜与菜之间会争夺水分、阳光，致使一部分菜因得不到充足的养料而枯萎、死亡。而留道缝隙，则能使养料得到充分利用，又不致浪费，还能防止植物争夺养料，从而提高产量。
自然的规律与人际交往的形式总是惊人的相似。汉景帝曾想把自己的'妹妹阿娇嫁给刘彻，刘彻也觉得阿娇很可爱，便有了“金屋藏娇”的典故。可是，在长时间的亲密接触中，刘彻渐渐发现了阿娇的许多缺点，两人的矛盾在不断碰撞中几次升级，最后，汉武帝废了陈皇后。
古往今来，人际交往的规律依旧如此。步入中学，依旧要两人同桌（不同之处只是将原来小学的两人课桌分为两张单人课桌并在一起）。可中学的单人课桌不如小学的双人课桌宽敞。我和我的同桌，经常为了那一点伏桌写字的地方而争来争去，闹的两人都不愉快。后来，看到了缝隙一词，瞬间觉悟。我们各自将课桌往两旁拉了些，在中间形成了一道缝隙。这样，我们两人伏桌时互不干扰，和睦相处。
经常听到有同学抱怨，说他亲密无间的知心朋友，利用他的弱点嘲笑他，让他在人前很没面子。记得《增广贤文》里面有这样一句：“逢人只说三分话，未可全抛一片心。”这句话作为中国人生存的金玉之言而被世代强调。逢人只说三分话，还有七分，不必对人说出，以免别人彻底掌握自己的“底细”。有人认为，自己做人光明磊落，没有什么见不得人的事，说三分话岂不是太过阴险了？其实，没有什么见不得人。你所做的事，并不是必须尽情向别人宣布。老于世故的人，他只说三分话，是不必说、不该说的关系，绝不是不诚实，绝不是狡猾。这也正是中庸之道。
留一道缝隙，就是给人际交往中留一个减少矛盾的空间；留一道缝隙，就是避免你被图谋不轨的人玩弄于股掌之间；留一道缝隙，让交往更和谐，让友谊更长久。
话题作文 篇3
又至黎明，略略揉揉朦胧的睡眼，起身便盘腿端坐在茶桌上，静静地泡一杯正宗的西湖龙井，微抿一口，唇齿生香。一入味，思绪便飘零到了过去，心中念想，又只剩下龙井二字。
恒亦是龙井，龙井打从一开始，便注定了执着与坚守。
第一次品龙井，便是在杭州西湖旁。那时，西湖边雷峰塔高耸入云，水色朦胧，亦有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”之意，此情此景，让我痛饮西湖龙井之意更盛一分。
亲自为我煎茶的是一位仙风道骨的老茶人，她目光如炬，衣冠简朴，杭州口音地道，瘦高，大耳，浓眉略引我注意的是她戴白手套，但右手食指却有些平，看似很有经验。
一杯素茶入口，润喉去火，她给我几片干茶叶，轻轻捻起，脆，脆到似乎可以吹碎；香，香到隔着一层玻璃都可闻到幽幽的茶。一片叶注入温水，收缩的叶芽遇水而开，慢慢舒展，在杯中上浮下沉，轻轻飘逸，宛如幽兰初绽，又如翠竹夺奇，整个杯身在龙井的浸没下，晶莹剔透，却又如翡翠，让人赏心悦目。袅袅茶香，如丝如缕，叫人心旷神怡。
清清浅浅的苦涩在舌尖荡漾开来，萦绕在舌尖。茶雾袅袅，在肺腑间蔓延。涤尽了所有的'疲惫，沮丧。敏感的味蕾激发了我浮想的神经。茶味虽苦，但忍耐之后甘甜清润，可谓苦尽甘来。
老茶人见我这般神色，眉毛轻挑，淡淡一笑，说：“我在这儿干了几十年，见过三种人，第一种怕苦不敢去品尝；第二种，为了解渴，但是不讲究品位；你这小子自得其乐，涩香中品味，便是第三种人。＂听完我的心突有所感：说的三者中第一种是人生中不敢坚持的人，第二种是只重结果而不注重过程。这让我感叹茶道的深奥。我便对她有了几分敬意，他见我兴致勃勃，便带我去观装茶与煎茶之妙。
茶有三道，装、煎、品。装茶讲究力度与手法。她的手，时而轻如鸿毛，微微捻起叶片装入，时而重如洪牛，用力压叶，时而灵巧如燕，似用毛笔泼墨般装入卡紧。再逆时针旋转，在这拿打、卡、放中，似幻影轻快，似晓月敏捷，似银锤般有力，其中有了我心灵的升华以及对迷惑的释然。如此装打之后方有绝味。在她身上，我想到了茶圣陆羽那精湛的手艺，浑然天成，飘逸自如，茶干的清香喷涌而来，她的手法或许也绝不低于陆羽。
正值炎炎夏日，煎茶时她也绝不开冷气，怕茶色受阴气损毁味不会佳，如此用心，也好比佛山源吉林甘和茶的传承那般用心，煎茶看似平淡无奇，实则暗藏玄机。碧绿的薄荷、芬芳四溢的菊花、百年的老壶以及香入骨髓的茶叶，缺一不可。先放薄荷和菊花在水中，如绽开的烟火与轻盈的舞者。至一百摄氏度，放茶时，她不觉已大汗淋漓，神色微起眉头，反复搅动，她起了下弦月的笑如空谷兰花般自然的美，叶见底，便可开盖，她脱下手套，我见到了她那手套中的平指是缺失的，这让我震撼，心痛，她到底是个有什么样的恒心的匠人！
老茶人让我对茶的世界有了新的见解：茶的世界，人来人往，用心的人从中找到了灵魂的美好，老茶人的坚持代表了永恒的情调，一份匠心，无争、无奇、无夺，一切自然，脱俗，苦尽甘来，是一种无声的永恒。
人生如品茶，心素如简，其中坚守的恒可谓人生中一优美邈远的意境。
一盏无味而至味的龙井，吾之所愿，吾之所求，而深投龙井的老茶人，是我心中抹不去的恒。
话题作文 篇4
从音乐教室出来，听见一位同学叫道：“我有一把治猪流感的机关枪！”他走到教室门口。我故意调侃说：“那我有猪流感！”突然，李萧宇一边推我一边说：“那你就快点出去！”他用力过猛，我被重重地推了出去。
这时，一位三年级的小朋友正巧跑过来，和我撞在了一起。他摔倒了，我的.眼镜也断了，框角正好把眼睛旁边割了一下。刚开始还以为没事，可后来就有血了，几个同学立刻把我扶到医务室，擦了点药水，又把我扶到老师办公室。
老师马上打电话给我爸，我爸立刻赶到，看到血还在流，就带我到学校附近的诊所先止血，止好了血就回家休息，还告诉老师下午不去上课了。我倒很高兴，因为下午可以不去上学，在家里玩。没想到爸爸后来居然还叫我去医院，我又失望了。
我极不情愿地来到了医院，医生刚开始还说没什么事，不用缝，可后来又说要缝。开始缝的时候我大叫了一声，因为我很怕，后来医生给我打了麻醉针。这下可亏大了，也就多嘴喊了一声被推了一下，又出血又缝针，脸上说不定还要留个疤呢。
话题作文 篇5
仲夏。“奶奶，奶奶。我怕!我怕!”我含着泪，咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活，一边皱眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌，拍着我的背，我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上，奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。
那一霎，一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上：“嗯，你看吧，雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花，将花瓣浸润出玉白的光泽，露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白给我内心沉静安稳的.力量。那一刻，岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上，我突然觉得奶奶的肩，是我枕过最温暖的地方。
我抬头：“奶奶，你要永远陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，一定不会跟丢你的。”
秋分。弦月如钩。月光若落花，落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜，手捧着书，口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手，喘口气：“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩：“对，我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意，我捂着她的肩膀，想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝，静静望着我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶，你要永远陪我啊。’’嗯，一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想，是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。
奶奶，纵使你肩若月光清寒，我也要似阳光和煦，捂暖你的双肩。
生老病死命中注定，偎依你肩温存良久。寒冬入梦时，我枕下，会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶，还永远陪我好吗?
话题作文 篇6
风起，留下绵绵的牵挂；云涌，留下柔柔的思念；雨来，留下细细的倾诉。飘零的花瓣被镀上了一层金光，阳光普照，那便是你在我心头留下的一抹温暖。
一阵清风拂过，掺着远方春的味道，留下泥土的芬芳。天边云卷云舒，红日渐落，印着我的身影，在这条热闹的街上留下一串轻快的脚步。我就是在这儿遇到你的。你蜷坐在一块已经不成样子的坐垫上，低着头，努力地摆弄手里的'什么东西。露着黑色棉絮的军大衣，泥土样黝黑的脸，以及杂乱又灰白的鬓发都在夕阳的打磨下融成了一体，这一切仿佛在诉说着你生活的困顿与不便。
走近，我小心又仔细地打量了一下你。你的手像久历风霜的枝干，粗糙褶皱。手指肿大的关节里提着几枝树枝，缓缓地、一下一下地编织什么，小心翼翼，好像捧着什么稀世珍宝。你面前还摆着一个盒子，里面散落着零钱。我想你就是一个普通的乞讨者，在这个社会底层夹缝中残喘求生的一个人，像一个被上帝遗忘在人间的一份子。的确，你与我见过的其他乞讨者几乎相同，除了一点你总在忙着，他们一直在静坐"养神"，仅此而已。
我像以往一样从兜里掏出几元零钱，怀着怜悯的心情放在了你的盒子里。然后便转身离开，感慨自己的善心我给你留下了几元钱。
刚要离开，你却在后面叫住了我，苍老亲和的声音仿佛来自天边。我以为你嫌少，走了回去，而你迅速拿了一个东西塞在了我的手里。惊诧之余，低头细看，那是一个树枝编成的小篮子，小巧玲珑，我沉醉于它的精美，赞叹不已。再望，你却只给我留下了一抹淡淡的微笑。
我走在树影斑驳的路上，为自己所谓的"善心"而惭愧，你的小篮子里仿佛盛满了真善美，散发着光芒，充满着力量。看着握在手里的礼物，感慨由心而发，我与你咫尺、天涯。你不接受施舍，你懂得自食其力，赠人玫瑰手有余香，你用你微小的回馈为人间增添了一抹阳光，为帮过你的人留下了自尊的力量。
夜未央，透过玻璃可以看到你的身影。"明月装点了你的窗户，你装饰了别人的梦。"我的生命中从此有了你留下的印记。
话题作文 篇7
我的哥哥叫刘志田，今年11岁，是一名小学五年级的学生，他在鸭暖中学上学。
哥哥有一个非常好的'习惯，那就是看书。他每次来我们家，都会找好多好多的书看。上次他来我们家，一天到晚总是拿着书看，我叫他出去玩他也不去。
他的特长是画画。只要有时间，他都要画画。上一学期，他参加了学校组织的美术兴趣小组，他画画的水平越来越高了。
我很喜欢和哥哥一起玩耍。
话题作文 篇8
亲爱的同学们，我们是父母身上的一块肉。在这个世界上最疼爱我们的人莫过于父母!总而言之，父母给予我们无微不至的关怀，他们的所作所为都是为我们着想。可是，又有多少父母能对我们真正了解呢?
好不容易熬到双休日，晚上坐在电视机前放松一下一周以来紧张的心情。刚坐下几分钟，火山又爆发了——“严禁看电视!上次考试才得多少分，你已经是六年级的学生了，不要把时间浪费在电视上。复习为主：回书房去!”烦腻的话又传入我的耳朵。那么响，那么冲，真让人受不了。我刚想解释，可看到妈妈那张严肃、冰冷的脸，只好无可奈何地回书房去。
唉，妈妈!我们学习很辛苦，整天要面对比天还高、比地还厚的书和作业，我们读呀读，念呀念，写呀写!除了学习还是学习。我多想能偶尔听听音乐，看看有益的电视啊!妈妈，您知道吗?只有保持舒畅的.心情，学习才有成效呀!
亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们工作很辛苦，也知道你们都期盼我能有出息，望女成凤的强烈欲望我也能理解。可是，你们能了解我的感受吗?在这里，我只想对您们说：“请给我一点自由空间，哪怕就那么一点点。我渴望理解，理解万岁!”
话题作文 篇9
星期六下午，我们校园小记者去参观武警消防支队。
我们先参观了消防车，我印象最深刻的是云梯消防车，云梯消防车车身长8米，云梯伸开后高29米，它可以让消防员快速救助被困在高出的遇到困难的人。我们还参观了许多救人必备的装备，如 破门斧、金属切割机、毒气探测仪、液压钳等等，它们的用处各不相同。破门斧可以在最短时间把门破开，救出里面的遇难人员，金属切割机可以尽快的把金属切断以便救人。
我们还参观了模拟训练场，里面有古井救人模拟训练、热油烟逃生模拟训练、高空训练。我亲身体会了古井救人模拟训练，要从高20米的房子上系一根安全绳下到模拟的.古井里，再从古井里抱 起洋娃娃回到地面上，整个过程惊险刺激，尤其是下的过程中，把我吓的闭着眼睛，手摸索着前进。
这次参观使我充分的体会到了救援任务是多么困难和危险，武警叔叔实在是太“牛”了！
话题作文 篇10
淡黄的纸张，黑色的小字，触感或柔软细腻，散发着墨香；或粗糙沙砾，流露出岁月的风尘。一张张纸，一本本书，它们便是我们与知识文化之间，最美的纽带。
透过薄薄的纸，触摸到的是《中华上下五千年》的历史，展现在眼前的，是一个国家辉煌而神圣、传奇而富有色彩的过去。黄纸黑字，如一条穿越时光的纽带，连接着我们与历史。敬秦朝打败六国、一统天下；观三国斗志斗勇、刀光剑影；忆唐朝开元盛世、唐诗恢弘；叹北国已是铁血，南宋兀自风流……每每捧起史书，心中皆是风起云涌。我国磅礴的过去，以这样一种无声却震撼人心而饱满的方式捧在手中，是极重的。它辉煌，也曾没落，最终又是崛起，充满了血性的气息和雄浑的呐喊。书本如同纽带，穿过千年岁月的封尘，将我们与历史，联系在一起。
通过小小的黑字，展现在眼前的是《哈利·波特》奇妙而有趣的魔法世界。除了这个全新的世界，呈现给我们的还有在面对未知与险境时，赫敏与罗恩对友谊毫不犹豫的忠诚与陪伴；以及当杀人如麻的伏地魔就在眼前时，莉莉哪怕牺牲自己，也要保护哈利的伟大母爱；更有斯内普教授，为了忏悔，当了十几年双面间谍，最终悲壮牺牲的感人决心……最忆夜深人静时，手中捧着永不会厌倦的《哈利·波特》伴着不大亮的台灯，细细地、用心地品味着这个魔法世界，以及一份永恒的爱。这时的世界是宁静的，如此静谧的夜晚，心便与这神奇的'世界贴得更近，而手中的书，便是我与魔法世界间，最神奇的纽带。
捧起一本古诗词，静静品读着古人优美的诗词歌赋。“采菊东篱下，悠然见南山”，好像真的随陶渊明一起，在东篱旁采着开得正好的菊花，抬头入眼，便是美丽的南山，度过了一段优雅闲淡的恬静好时光；耳边忽而传来一阵时远时近的悦耳笛声，好像是……来自故乡？那便是李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”啊！一阵悲切的思乡之情，也似乎缓缓从心中升起……书本，如纽带，领着我们穿越在古人泼墨般潇洒的豪放中，穿越在古人婉约而优雅的情怀里。我们仿佛真的穿越千年，与古人隔空对话，而书本，便是我们与古诗词之间，最为文雅的纽带。
淡黄的纸，黑色的字，一本本书，如纽带，展现给我们一份历史的辉煌，一份魔法界的奇妙，一份诗词的韵律……愿这条文化的纽带，永远地流传下去，传递更多的美好！
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