活动方案

时间:2025-01-12 09:59:41 活动方案 我要投稿

活动方案汇编[8篇]

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案汇编[8篇]

活动方案 篇1

  一、目的活动

  希望通过这次活动,增强青少年爱护母亲河、珍惜自然的责任感,积极倡导环境文明理念,加强人们对环保的认识,让我们的`母亲河在人们的共同努力下有焕然一新的变化。

  二、活动时间

  20xx年*月*日 下午

  三、活动地点

  XX粮站至乡政府沿河

  四、活动内容

  1、组织各班团员及青年志愿者进行报名,统计名单。

  2、集体清理河边垃圾。

  3、将拾到的垃圾集中放置,进行统一处理。

  4、活动结束后由团委带回学校。

  五、注意事项

  1、准确的通知各班参与者具体的时间、地点。

  2、将捡到垃圾集中处理。

  3、活动时要注意安全。

  4、在发现行人乱扔垃圾时,应用温和的口气劝阻。

  5、中途不准有人私自离开或干一些与活动无关的事。

  XX初中德育处、团委

活动方案 篇2

  环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的活动,分享了环保主题活动方案,一起来看看吧!

  为认真贯彻落实环境保护的基本国策,进一步提高广大干部职工的生态环保意识,倡导“低碳经济和低碳生活”行为理念,促进单位环境建设,优化工作环境,创造安全舒适的.办公环境,提高干部职工的环保意识,引导重视环保,节约资源,保护环境,积极倡导低碳、绿色生活方式,认清开展倡导绿色生活保护环境的重要性和紧迫性,把保护环境与转变发展方式、改进工作作风结合起来,通过各种活动普及节约能源资源保护环境的理念,我局从单位的实际出发制定活动实施方案。

  一、活动主题

  “弘扬生态文明,倡导绿色生活”

  二、活动时间

  20xx年1月1日至12月31日

  三、组织机构:

  禹城市交通运输局

  四、活动内容

  教育广大干部职工充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。通过开展活动,促进广大干部职工从自己日常学习、工作、生活中的具体小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯,开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围。

  我局将组建交通系统“百人”方队,参加“文明出行专项行动”启动仪式,并与德州文明网共同发起“杜绝车窗抛物 共建文明德州”、“开展移风易俗活动”倡议活动;积极开展《市交通运输局机关节能减排倡议书》活动,本着既勤俭节约,又经济实惠的原则,在倡议人人签字、人人参与,倡导“低碳经济和低碳生活”行为,鼓励人人参与“光盘行动”。通过各种活动普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。

  组织干部职工深入董子园景区开展志愿服务活动,宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;组织党员和入党积极分子到董子文化街开展创建文明城市责任区志愿服务活动,发放文明市民手册和宣传单,主要是进行引导市民文明行为、环境卫生、爱心助困等内容。

  要求广大领导干部和职工开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。

  通过向人们宣传节能减排和征集节水节电的窍门,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节能减排落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

  五、工作要求:

  1.统一思想,提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。

  2.加强领导,落实责任。将单位开展环境保护工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责。要结合单位特点,把工作任务逐一分解落实到责任人,做到层层有人抓,环环有人管。

  3.精心组织,强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核。要建立环保教育工作的长效机制,确保单位开展环境保护教育工作扎实有序推进。

活动方案 篇3

  一、活动目标

  为感谢广大客户长期以来对本支行关心与支持,进一步提升本支行市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户信任,致力提升客户价值,与客户共谋发展,分享创造硕果。

  二、活动内容

  (一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动

  1、活动对象:支行全体存款客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满XXXX元客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值XXXX元XX商品。

  (二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动

  1、活动对象:支行全体贷款客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值XXXX元XX商品。

  (三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动

  1、活动对象:支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值XXXX元XX商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银与手机银行用户各10名),分别赢取价值XXXX元XX商品。二等奖500名(个人网银与手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。

  三、活动安排

  活动结束后在5月中旬抽奖,抽奖在公证部门公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。

  四、活动声明

  自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。

  五、活动宣传

  (一)本支行各营业网点张贴本次营销活动宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

  (二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

  (三)本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动咨询。

活动方案 篇4

  一、活动目标

  通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。

  二、活动准备

  1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;

  2、组织写作小组,创作诗歌和小品;

  3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

  4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;

  5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。

  三、活动过程

  ㈠ 班会流程

  1、序曲:课件展示,出示“文景阁”各成员的理想,引出话题;

  2、诗歌朗诵;

  3、自由畅谈;

  4、小记者进行采访,对象为学生;

  5、小品表演;

  6、小记者进行采访,对象为老师。

  ㈡ 具体过程

  1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件,最后定格于“世界是我们的!”

  2、 主持人登台陈辞;

  3、诗歌朗诵,分四节,每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想,有音乐贯穿全诗;

  4、同学们畅谈理想,10~12人,阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手,每位同学为1分钟左右的发言时间;

  5、小记者出场,采访同学们,问题大致围绕“理想及理想的来由”,采访3~4位同学,共不超过6分钟;

  6、小品表演,老师与学生同台表演;

  7、小记者采访3位老师,问题围绕“曾经的理想和现在的工作”,共不超过5分钟;

  8、主持人总结,喊出口号,同时课件转换至“我们的口号是—— ” 班会结束!

  四、活动建议

  1、小品演员于双休日定好台词,须句句明确;

  2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵,须有感情;

  3、主持人于双休日准备台词,周一串词、演示;

  4、课件制作小组周一找电脑老师要课件,于周一下午放学前将课件全部制作好;

  5、周二下午全班配合,将整个流程演示一遍。

  放飞理想

  ----主持人开场白

  我们像绷紧的弓那样越弯越圆,时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶,直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪,被感动得颤抖!

  “文景阁”里满是最直接的理想,最简单的理想,最普通的理想!这理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中,高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动,再一次感动,再一次感动!我们的血液滚烫,我们的手指冰凉,我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡,我们的`心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的脚印,声嘶力竭地高喊,在烈日下蒸发我们的汗水,而这就像勋章一般,在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我们吓得如此惊慌,让它惊慌,继续惊慌,这连我们都要燃烧一切的誓言,这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想!

  让我们一起 放飞理想 吧!

  主持人 过渡词

  T:我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。

  L:我愿成为一名自愿者 用我的一腔热情证明真爱充满人间。

  T:我愿成为一名旅行家 用我坚实的脚步,行遍天涯海角。

  L:我愿成为一名农场主 用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园。

  T:我愿成为一位法官 用我灼热的眼睛去审判世间的一切。

  L:嘘 聆听 这发自我们内心的声音。

  L:真正贫穷的人不贫穷,真正富有的人不富有。

  T:只要有理想即使身无分文,我们也富有。

  L:如果没有理想 即使腰缠万贯 我们也贫穷。

  T:同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧!

  T:岁月蹉跎 时光流逝 如果我们空有理想 而不付诸行动我们将一事无成。

  L:十年后 或许我们硕果累累 或许我们一事无成。

  TL:请看看,十年后文景阁部分成员是什么样子。

  L:哦,老师也按奈不住寂寞, 就请老师们说说他们对理想的看法。

  我们的理想。

  我的理想是什么呢?

  我的理想是拥有自己的农场;

  在一片广袤无垠的现代农场里;

  金黄的土地弥漫着麦香;

  果子探出头来四处张望;

  动物们在原野上悠然闲逛;

  丰收的喜悦在人们嘴角飞扬;

  那里还有一座炊烟袅袅的农庄;

  在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌;

  那是美丽热闹的农场;

  那是我憧憬的天堂;

  呼吸地里泥草的芬芳;

  让心情随着麦浪起伏飘荡;

  漫步在这座神话一样的天堂;

  让生命在绿色的旷野中释放!

活动方案 篇5

  一、活动意义

  纪念5·12六周年年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

  二、主题

  铭记5·12,感恩·护士节

  三、时间地点

  20xx年5月12日中午11:30~12:30在篮球场

  四、参加对象:

  成都医学院领导,老师,学生

  五、主办单位:

  青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

  六、前期准备:

  1、青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。

  2、在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。

  3、学生会主席邹莹请领导。

  4、写请帖给各位领导和老师。

  5、准备一些小礼品。

  6、护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。

  七、活动流程:

  1、主持人讲开场白,宣布开始。

  2、院长讲话。

  3、主持人讲南丁格尔事迹。

  4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

  5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。

  6、预先找两位同学进行错误的`急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5·12国际护士节活动策划方案 由提供!

  7、主持人宣布活动结束,领导总结性发言。

  八、后期工作

  1、青协人员负责清理会场。

  2、做出活动总结,总结成功经验和不足之处。

活动方案 篇6

  促销主题:家装主题一日游

  促销类型:举办活动

  促销宣传方案:

  1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传

  2)重点小区进行业务人员推广,可印刷一批宣传单页

  3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知4)公司内部海报

  5)施工现场进行海报宣传(印刷几十份海报)

  促销优惠方案:

  1)**品牌地砖**品牌地板6折起团购

  2)**品牌厨房**品牌卫浴7折起团购

  3)**品牌家具7折起团购

  4)装修团购85折起,每增加10户再降5个点,一直降到7折零利润装修

  5)来就送500元主材家居代购券,在团购最大优惠基础上,由我家装公司再让您省下500元

  6)本次活动现场只报名不收取订金,客户报名后只需于我们活动截止日前到我公司签署设计协议即生效,真正无风险的完美家装之旅

  现场活动:

  1)5月1日上午9:00家装一日游班车出发,上午参观地板、地砖、橱柜、卫浴材料,下午参观家具、家居产品,下午三点以后参观三

  套施工现场、三套样板间,最后于家装公司现场或大型样板间或某宾馆举行现场抽奖、赠送礼品

  2)每一站都有精美礼品和团购优惠活动

  3)全程由我公司提供午餐、饮料,最后由我公司将每客户送到家门口,全程绝无购物客户可以不花一分钱,参加就有精美礼品

  促销准备:

  主材商的合作谈判

  联系家装一日游所用包车和就餐安排

  准备施工工地和样板房

  各小区户型解读和方案

  方案评估:

  本方案是将部分业主集中起来,以家装游的形式促进客户全方位了解家装产品。通过本次家装游,可以让业主感到自己采购主材和打理装修的艰辛,从而造成现场订单和事后订单。本次活动只报名不收订金能很大程度地化解业主的心底顾虑。

  活动解说:

  1)上午9:00于指定地点班车出发,同时向每位客户发送全程游指南(即家装一日游详细规则和优惠说明)

  2)每5名客户设置家装导游1名(可以由设计师担任)

  3)每一站等于是一个小会场,要求参与家装游的`商家做好海报宣传和服务人员的安排

  4)每一站停留时间为40分钟,中午到指定饭店用餐(快餐即可)

  5)施工现场和样板间要进行布置,将现场卫生收拾干净,挂上活动海报,为每名客户提供多付鞋套和手套以备参观样板间,样板间最好集中在同一小区或者分车进行参观,以免一次性涌进太多的客户造成样板间拥挤

  6)最后一站进行先报名(指团购报名)后发送团购优惠券和礼品

  7)现场赠送的礼品应当是一个系列,包括手提袋、宣传册和礼品包,礼品价值在10-15元

  活动分析:

  本次活动总投资除广告宣传外约为3000-8000元,主要的费用有包车费、快餐费、礼品费和场地费(指最后一站宾馆活动所用),如果能够组织50户参观,费用约在5000元。加上广告投放(以1/4版做一期,费用6000元计)和宣传册费用,总体投入约在12000-15000元。如果能够促成20户以上团购,就算本次活动圆满成功!

活动方案 篇7

  活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的`价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

  活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

  活动形式:以竞赛、体验为主。

  活动要求:

  1、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

  2、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动周成功地开展。

  动安排:

  评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

  成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

活动方案 篇8

  一、活动规则

  活动除正确运用国际数棋四种行棋规则及打击技巧与得分计算方法外,活动形式如下:除用加减乘除四种运算方法以外,可采用“组大数”、“组分数”、“组乘数”(但仅限“2”、“3”次方)行棋。采用“积和法”计算得分。

  二、活动规定

  1、行棋规定

  (1)每轮由裁判员统一宣布活动开始或限时终局叫停。

  (2)裁判员宣布活动结束或一方“叫停”,双方不可继续行棋。

  (3)行棋方须口述行棋过程与算式,以对方听清为宜,勿大声喧哗。

  (4)行棋过程及算式以对方认可为准,若有争议举手向裁判员示意裁决,特别争议最终由裁判长及活动组委会裁定。

  (5)每行一步棋限时1分钟。

  (6)每轮限时30分钟。

  (7)行棋过程中必须用行棋术语进行棋步表达。具体为:由智囊团成员合议行棋策略及行棋路线,经行令员进行棋步表达,执子棋手按照行令员的指令进行行棋。

  (8)每轮活动中,双方领队各有1次叫暂停的机会,限时1分钟。

  (9)如在活动中,智囊团成员、行令员和执子棋手有突发事情出现,允许领队教师或教练在候补活动学生中替补,无替补学生可以从智囊团成员中选用,限时1分钟。

  2、弃权规定

  (1)迟到五分钟以上视为弃权。

  (2)中途因特殊原因离场五分钟以上视为弃权。

  (3)无故离场视为弃权。

  3、胜负裁定

  (1)一方“叫停”或限时终局,得分高者为胜。

  (2)一方“叫停”或限时终局。

  ①得分相同,且双方均不足满分(285分),双方棋子都没全部进入阵营,即为平局。

  ②双方得分相同,十枚棋子全部进入阵营一方获胜。

  (3)一方“叫停”,双方同为满分,十枚棋子全部到位者为胜。

  4、积分规定

  (1)胜方积5分,负方为0分。

  (2)一方弃权,另一方积5分。

  (3)遇轮空自然得5分。

  (4)双方战平各得3分。

  5、扣分规定

  (1)每轮由裁判员统一宣布活动开始之前或限时终局及叫停后,双方不可行棋,违者扣0.5分。

  (2)行棋方须口述行棋过程与算式,违者扣0.5分。

  (3)规则及技巧错用一次扣0.5分,所行棋子应回到原位且不可复走。注:一枚棋子连跨两个同号棋子与一枚棋子单跨同号棋子亦属规则及技巧错用。

  (4)计算错误一次扣0.5分,所行棋子应回到原位且不可复走。

  (5)摸子即走,落子无悔,违例一次扣0.5分。

  (6)不得指责、嘲笑、羞辱对方,发生一次扣0.5分。

  (7)不得有故意打翻棋盘等扰乱棋局的行为,否则扣0.5分。情节严重者取消竞赛资格。

  (8)行棋过程中,一方阵营内必须至少为对方保持一个空缺棋位,经对方提示不执行,每发生一次扣0.5分。扣满5分本局判负。

  6、棋礼规定

  由领队或教练带领本队成员进入活动场所后,双方队员相向站立,经裁判发出开始指令后,彼此行棋礼(少先队礼),双方领队或教练握手致意。

  7、活动场所纪律规定

  (1)活动场所内除学生和裁判外,双方代表队允许一名带队教师或教练在场内督战,但不允许参与双方选手活动。违者按《扣分规定》裁决。

  (2)活动场外所有人员不得在三米警戒线内观看活动,更不能在场外大声呼喊提示场内活动的选手,违者按行棋《扣分规定》,扣罚本队相应分数。屡禁不止者,取消其所在代表队参与活动的`资格。

  (3)学生不得随意走动。除饮用水与笔外,不得携带与活动无关的用品入场。

  (4)活动中,学生有任何问题必须与裁判员说明,不得擅自解决。

  (5)比赛期间参赛队领队或负责人需在指定地点休息,以便与组委会协同处理相关突发事宜。

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