【精选】想象作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
周六，我当了一个小时的“盲人”，也就是假装“失明”一小时，就让我们来看看我是怎么度过这一个小时的吧!
我决定从早上8点当到9点正好一个小时。清晨，我闭上眼睛，在黑暗中摸着毛衣，“哈”，摸到了，原来也没有想象中的那么难啊。但是我却怎么也摸不到袜子了，无奈之中，我只好摸索着下床去拿袜子。“砰”“啊!疼!疼!”我是撞到了门啊，知道现在我才否定了“简单”这个词。我继续往前走，到了阳台时，我忍不住说：“老爸!把我的袜子给我!”“来了!”我又疑惑地问：“在哪?”“在你嘴巴那边”。经过一番折腾，总算是把衣服换好了。下面一步就是······扎头发了，这对我有点难度。我不管三七二十一，一手拿梳子，一手拿皮筋，把头发拢到一起就好了。最后，我开始刷牙。我随便拿了一个牙膏就往牙刷上挤，我这才想起来，我会不会拿了“清凉型”辣牙膏，可是为时已晚，牙刷已经塞进了我的嘴巴·····“啊—”又是一声惨叫，这让平时都用儿童牙膏的.我有点承受不住，但我还是坚持着刷完了牙。最后一步是洗脸，也是最简单的。我洗完脸时间也差不多有一小时了，我终于能睁开眼睛了!
我睁开眼睛的第一件事就是去把窗帘拉开，我这才发现原来今天天气这么好，如果是盲人的话，就看不到这么灿烂的阳光了吧!
想象作文 篇2
现在的学生大多都戴上了厚厚的“酒瓶子底”——眼镜。眼镜给人们带来了不便，跑步时怕把眼镜打碎了；睡觉时还要摘下来；有时还需要擦擦上面的脏……真是麻烦透了！
这不，“眼镜先生”又来找新朋友了。在最近一段时间里，我们班有好几个同学都与“眼镜先生”交上了要好的朋友，每天与“眼镜先生”形影不离。但是我班的同学很有决心，每天都好好做眼睛保健操，慢慢的，“眼镜先生”就与我的那些交了“眼镜先生”朋友的有些同学们“绝交”了。“眼镜先生”离开了那些同学们，但是看上了我，因为我很久都懒得做眼保健操，还爱成夜的躺着看书，所以“眼镜先生”想慢慢的.接近我，幸亏我找找的发现了“眼镜先生”的“不良行动”，才阻止了他。如果不阻止那个坏家伙，那后果不堪设想，我也得戴上厚厚的“酒瓶子底”喽！
“眼镜先生”像个无头苍蝇一样乱飞，最后眼前一亮，有了一线希望——看来又有人倒霉了！这个非常“走运”的人因爱上了电脑游戏这个东西后被近视缠住了。开始老师以为他是上课爱分心，开小差，常常因为这个而被老师批评。这个同学越来越不爱学习了，这都是近视在捣鬼。但是很快老师就与这同学的家长联系了，才得知他是因为玩游戏，近视了，看不清黑板上的字而厌学。这个同学的家长知道了原因，给他的孩子进行眼睛治疗，“眼镜先生”满心欢喜地立刻跳到了那个同学的脸上，“眼镜先生”的阴谋得成了，呵呵直乐，他认为他打败了人类。但是这个同学很讨厌“眼镜先生”，想要甩掉他，就暗暗发决心要告别那“眼镜先生”。那个同学每天都勤奋做眼保健体操，不久，便告别了“眼镜先生”。“眼镜先生”无地可去，只好“露宿街头”了。
不过有些人认为戴“酒瓶子底”的人有学问，知识渊博，我搞不清楚，戴眼镜为什么就学问多呢？我问妈妈，妈妈说：“你也见过大学生，人家不都是戴着眼镜的吗？”以妈妈这样说的话，难道戴眼镜学习就好了？我觉得戴眼镜不仅麻烦，还影响学习呢，百害无一利。有时想一想也有点道理，大学生学习多了，看书多了，自然近视，而干活的农民从不见有近视的，可以说有些学问吧！呵呵，看把话扯远到哪了，到底还是“眼镜先生”该说再见了，不对，应该是永远不见！
“眼镜先生”，在这里，我们郑重的宣布，你可以拜拜了！
想象作文 篇3
上古世纪，在SDA处的12个次元空间相接处，诞生了一个不规则生命体，我们称之为---垩隳児。它在一个星体的撞击下，出现了人的'形体---神，次昂召见她，特命名---樊杪。神给予她生存之地，偶然遇到了撒旦之神---萨希尔。撒旦之神将她放逐到一个星系中----地球。她转到日本夜见北，中学一个班级：7。3班。她在这个班中成绩很好，朋友也很多。但是，自从她转来后，这个班里就发生了一些诡异的事。先是同学一个个生病，后来就更严重了---无论是谁，只要跟她说话，就会不停地咳出血来，跟她握手身体会瞬间僵硬。同学们都害怕极了，只好把她当做‘不存在之人’。这种现象似乎控制住了。有一天，班上转来一位叫井上雪辉的男生，有红色的眼瞳。成了樊杪的同桌。他也跟樊杪说话，握手等，但没有发生任何事。直到，一个月后，从一个叫八神七夕的女孩子开始，班上的人一个一个死去。八神七夕是整理图书馆时书架压下来死了，阪上英子是坐电梯时电梯故障坠落而死，本车唔多是……樊杪很害怕伤害别人，望着自己的双手仿佛看见了一手的血……
大家都开始排挤井上雪辉，觉得灾难是他不顾众人而理睬樊杪造成的，他就是罪魁祸首。
准备休息了？
想象作文 篇4
假如我有一匹马。我希望它是一匹伊犁马。
假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。
假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。
假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。
假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。
读完假如我有一匹马作文200字，你是不是也想有一匹伊犁马，可以骑着它驰骋草原。
假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的'好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?
名师点评：小作者在上传文章的时候有点小马虎哦，同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的，小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望，不过文章的内容稍显空洞，小作者可以在文中加入自身经历的事情，使文章的内容充实起来，更加耐读。
想象作文 篇5
“欢迎乘坐‘朋友号’，请系好安全带，飞船正在启程……”
嗖！随着一阵凉风，我乘着时光机穿越到了二十年后，紧接着，我被一股气流传送到了一个不知名的地方。环顾四周好一会儿，“啊，这……这不就是二十年后的‘文安小学’不？操场依旧如故，也碰上了老朋友：大榕树。“叮叮叮”银铃般的上课声响起了，同学们陆续回到各自的班级。我猛然想起：呀，我今天是有重要任务在身的！我跟随着同学们，但刚跨进班门的第一步，一个荒唐的念头在脑海里浮过：时光机是不是出故障了？
心中不免感到惊讶。那个念头一直伴随着我走进班级。投影仪呢？黑板呢？电脑呢？教室面积扩大了，墙壁上贴着精美的壁纸：书的世界。但，但其他的设备呢？妈呀！糟糕！若不是时光机出了故障，该不会是来到了二十年前吧？！面对简单空荡的教室，内心焦灼的我已经不知所措。
同学们有序地来到班级，坐成了一个圆形状，什么？电子书？！一班三十位同学，书桌上闪现出了电子书，我惊讶得合不拢嘴。这时，一位年轻的女老师两手空空的来到教室，站在“大圆形”中央。她微笑着向同学们点头，我们也深深地鞠了一躬。
老师在空气中点下一个按钮，她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧接着，我的目光又从屏幕上转移到了书桌上，电子书自动翻到了第二页，并清楚地播放语音：“语文书第二面，《文言文两则》”。话音刚落，老师的右手在面前轻轻一晃，课本中的图与文便呈现在眼前，同学们望着屏幕，将课文有感情地朗读两遍“学弈，弈秋，通过之善弈者也……”我坐在后排，心中对这节课堂半信半疑，失望地摆摆手：如果没有出错的话，二十年后的课堂竟是如此的无趣，我站起身，正要离开，“好啦，同学们，初步认识课文后，让我们一起穿越到古代精读课文吧！”两遍读罢，我模糊中是听老师这样说的。
穿越到古代？几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚，还没有想明白，只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间，“呼呼……”等等我！我冲上前去，抓住了穿越的最后机会，成功了！
一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾，踏在柔软湿润的草地上。老师走在前方领着我们，而我们，便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路，我遥望着前方，那是一位长满白须的老人，两个男孩，他们靠在一棵大树下，盘腿而坐，神情严肃，静静的对弈。我们看到这儿，一旁的老师伴着音乐念道：“弈秋，通国之善弈者也。”
我们加快了步伐，凑上前去，老人右侧盘腿坐下的那个男孩，一手拿着白棋，一手托着下巴，神情庄重地打量着棋子，认真思考着下一步。老师弈秋，一手放在大腿上一手摸着他那白花花的长胡子，若有所思地点点头，“好棋，好棋！”
老人左侧一同学习的那个男孩，他也是弈秋的学徒，他看着弈秋的手在棋盘上指指点点，但还没坚持三分钟，他便歪过脑袋，朝远方探去“咯咯”地笑着，弈秋长叹一口气：唉！
我们的心也随着弈秋的心情而变化着，若不是不能破坏秩序，肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时，老师打断了我们的.猜想，平和的继续念着：“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”
老师笑着，“好了，同学们，今天我们的‘穿越之旅’就要结束了，接下来，我们回到班级，理解意思吧。”我们应着，再次安全回到班级，关于时光机是否出故障这个问题，我现在可以坚决地说：一切正常。
这节课还没有结束，同学们坐在电子书面前，食指轻轻朝前一划，刚才的情景伴着朗诵呈现在眼前，手指再自右向左一摆，也表示着电子书又翻一页。
过了一会儿，老师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么？老师不上课了？举办水果party？我端详着两个大小均匀的水果，一个个问号脱“脑”而出。接着，老师的话给了我答案：“同学们，又到了我们的吸收知识的环节的了，这里的两个水果，苹果表示我们需要背诵的译文；而雪梨，包含了我们需要掌握的重点知识等，大家可以尽情地享受着它们的美味可口，可以放心地吃，但在半小时内不许饮用凉水哦！”
对于我这个新来人，一切恍然大悟之后，我享受着饱含着知识的水果，脑海里记录着今天这堂课的有趣过程。想来，我拿出此次出行的记录表，不由得点赞！
一堂课过去，我满意地再次乘着“朋友号”回到二十年前，”请系好安全带，正在返程……”二十年后的课堂，真是别有一番味道……
【【精选】想象作文合集五篇】相关文章：
精选想象的作文合集九篇12-29
想象的作文合集15篇11-27
想象的作文(合集15篇)11-05
精选想象的作文合集9篇09-25
有关想象的作文合集六篇01-03
【必备】想象作文合集九篇01-31
【必备】想象作文合集5篇01-30
【精品】想象作文合集8篇01-28
想象作文合集十篇01-26
【精选】小学想象作文合集5篇01-09