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初二的生活作文

时间:2021-11-25 18:00:49 初中作文 我要投稿

【实用】初二的生活作文集合十篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初二的生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初二的生活作文集合十篇

初二的生活作文 篇1

  一个平凡的午后,蔚蓝天空下绿茵成片,阳光正好。

  坐在操场的绿茵地上,享受着微风拂过内心的舒畅,大片大片的暖阳洒下点点光斑,春风拂过,洒下一树淡淡的花香。微眯着眼,整个人慵懒地望着远方,享受这片刻的宁静。

  周围一片寂静,只有微风袭过留下的声音。偶然间,目光定格,伴随而来的是模糊的喘息声。

  这个身影似乎是不小心闯入我的视野的——他矮小而难受的样子,似乎与这片宁静不相匹配,打乱了我对美好的畅想,于是便将思绪飘落在他身上。

  他在跑步——

  慢慢地跑着。大概跑了很久了吧,一次又一次,从我眼前跑过,可以清晰地看到他额头、脸颊渗出细密的汗珠,面颊微红,不停地用手拭去脸上的汗水。能看出他目视前方,专心地跑着……他大口大口地喘着粗气,每一次呼吸似乎都十分困难,大幅度费力地摆动手臂,吃力地向前跑着,缓缓前行。双脚早已打乱了节奏地向前跑,每一步前行都伴随着鞋底踩在塑胶跑道上沉重的落脚声——他一定很累了。

  他一个踉跄,身体前倾,险些摔倒,只见他赶紧用手支撑着地面,却又艰难地站起来。阳光倾落,温暖着我的心,时间定格,将眼前的画面深深封存在记忆中。他和风赛跑,与风为伴,随风向前,不言放弃。不经意间,目光与他对视,愣了几秒,他冲我点了点头,又转过头去。而我,似乎从他目光中看到了一丝坚定的力量,从他背影捕捉到坚持与追求,从他的不轻言放弃中收获一丝感动,从他坚定的步伐中感悟出努力——他是一个努力的人!

  生活平凡,但从不平淡。我们可以平凡,但不能甘愿平庸,不能屈从于碌碌无为。面对一切平凡,我们不能丢掉努力,守望在,坚持在,信念在,梦想就在。心中总有寸寸阳光和绿地,眼前总有一片希望!让生命迈开坚定有力的步伐,向前奔跑。

  微风不躁,阳光正好——面对悠悠岁月,面对漫漫征途,追寻平凡生活中流露的真情,感受美好——做一个努力的人。平凡的日子里,我们在努力前行!

初二的生活作文 篇2

  有人问我,家是什么?我回答,家是爱的天堂,是心的归宿。有人问我,家人是什么?我回答,家人是饥饿时的面包,寒冷时的棉被,寂寞时的朋友,黑暗中的光明与希望!有人问我,那亲情是什么?我没有回答,因为没想好,或是一言难尽。亲情在生活中处处体现,让我来捕捉几个亲情的画面,让你感受一下亲情的插曲。 亲情是春天的眼镜 春天到了,百花争艳,我心情很愉快,所以总是想出去玩玩。一出门,眼睛便迷了,等我走到奶奶家,眼睛已经疼的要命,我便央求奶奶帮我翻眼睛,奶奶总是像说小孩那样数落我,然后帮我翻。那一天,我

  住在奶奶家,晚上的时候,奶奶给我找出一个防风镜,我戴上它,出门后感觉风沙都吹不进来了,那是亲情的保护层,我的眼睛在亲情的保护下,好温暖!

  亲情是夏天的芦荟

  夏天到了,鸟语花香,但我着实不喜欢夏天,因为蚊子复活了,“他们”多次对我下手,我的皮肤也是,被普通蚊子咬一下,也会肿起一个大包,而且十分痒,我经常把包挠破,然后疼上几天。那次在奶奶家住,奶奶家的蚊子把我咬了,奶奶把窗台上花盆里栽的芦荟折下一段,剥开,涂在我的包上,感觉凉丝丝的,到了晚上,包没了,肿消了。不知过了几天,我总是看见奶奶在忙着,不知在忙什么。在我要走时,奶奶送给我一瓶绿色的液体,奶奶说是芦荟的汁,留着抹蚊子叮过的地方。那些芦荟是奶奶饲养的花里最成功的花,她却都给我榨了汁。是亲情抹在我的伤痕,滴进我的心灵,那个夏天好凉爽!

  亲情是秋天的口罩

  秋天到了,秋风飒爽,但我的过敏性鼻炎又犯了,在那落叶之秋,一个接一个的喷嚏使我绝望,我总是避免不了吹冷风,冷气进入鼻子便要犯,我很痛苦。那次去奶奶家,临走时,奶奶给我早已准备好了的一个新口罩,要我戴上,出了门,有寒风吹过,我也不怕了,因为我奶奶给我的口罩,可以挡住一切寒风,伴随着我的是奶奶的口罩,在那黄叶纷飞的落叶之秋,没有半点悲凉!

  亲情是冬天的鞋垫

  冬天到了,粉妆玉砌,雪花飘飞。我穿上厚厚的毛衣,羽绒服,棉鞋,但不幸的是,我还是着凉了,因为鞋垫。那次到奶奶家就是一个雪花纷飞的上午,我走到奶奶家门口时,早已满身是雪,我进家以后奶奶给我端来一杯热露露,脱下衣服后,我在客厅看电视,奶奶就在卧室里作活,那台几十年前的缝纫机,不知为何又被启动,吱吱呀呀地,我便把电视音量调得很大,这时奶奶让我帮她认针,,奶奶年纪大了,眼睛不好很正常,我很乐意帮助。吃晚饭时,奶奶说给我做了几双鞋垫,我看了看,那么厚,我穿上鞋,垫着用亲情汇成的鞋垫,走在雪地上,踏雪无痕!

  亲情是什么,想必你早已知道,我的奶奶身体一直硬朗,精气神也好,是她的孙子陪伴她度过每一个春夏秋冬;是奶奶的爱陪我度过每一个春夏秋冬;是亲情,陪我们度过每一个春夏秋冬!

初二的生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩:有时练跆拳道,有时玩滑板,有时看书,有时看电视,有时约上好伙伴一同去玩耍······在众多的课余生活中,我最喜欢看书了。

  我一听说哪有好看的书,就央求妈妈给我买一本,我的书现在已经多得数不清了,还有很多没来得及看呢,就这我还光想买新书,实在惭愧!我每天上学都要在书包里装上一本书,下课时,只要一有时间,我就立马拿出我带的书,津津有味地看起来,连旁边发生了什么事情都不知道;放学在校门口等妈妈的时候,也不忘拿出书来看;连坐在妈妈的电动车上,也趁妈妈没有觉察,偷偷看,真是“书不离手”啊!在家里,睡觉前,我必须看书,不看书就睡不着,有时是在妈妈的催促声中合上书本,钻进被窝;有时是自己实在困得睁不开眼了,连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦,说梦话呢!真是“日有所思,夜有所梦”啊!当妈妈第二天笑着问我:“半夜碰见鬼了?说一大堆稀奇古怪的话!”时,我还丈二和尚摸不着头脑,想了半天,才回忆起来梦的内容,原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑?

  就拿最近发生的一件事来说吧!科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》,心想:一定非常好看!就一直求妈妈买,可是妈妈却因为我的书太多,还没有看完,不给我买。前几天,我突然得知同班同学杨一凡有这本书,而且是一套哩,欣喜万分,就请求她借给我看看,谁知她却那么小气,不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完,滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书,真不够朋友!哎,我什么时候才能得到这本书呢?

  我爱读的书种类可多啦!分为:冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类······看冒险类的书,能让我体会惊险刺激的感觉,就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”;看侦探类的书,能让我学会侦探们的破案方法,过一过当侦探的瘾,尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯,那高超的破案技术,让我佩服得五体投地;看童话类的书,能让我产生幻觉,也和童话中的主人公做了好朋友,一起欢笑,一起悲伤,一起流泪,度过了美妙的时光;看科幻类的书,如《快乐星球》,不但能增长科学知识,还可以在神奇的宇宙中畅游;看漫画类的书,能让我经常与卡通人物会面,烦恼的时候,看看漫画书,就会忍不住开怀大笑,忘记一切不快;看作文书,可以积累好词好句,学会写作方法,提高作文水平。看这些书,真让我大开眼界,也使我变得更加聪慧。

  有书为伴,我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在人生路上,书将永远陪伴我左右,成为我的良师益友!

初二的生活作文 篇4

  说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。

  首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

  没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。

  看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。

  在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!

  为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

  且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命——这,也是一种闲情雅趣呢!

初二的生活作文 篇5

  我独自走在大树下,微风凌乱我的秀发。好想一个人呆呆的想,明天是否就要到来。独自听着流水歌唱,独自看着溪水长流。

  一个人的生活,只会是这样吗?——无奈!我在黑暗中挣扎,在繁杂的小巷中徘徊。昨日,是天空的泪水洗净了大地的枯尘吧!一定是的。我仿佛看清了这个世界,却又从未看透它。

  一个人的生活,只会是这样吗?——伤感!生离死别之感涌上心头,是害怕了吗?那是没有的。今日会过去的,明朝依旧会来。崭新的开始了吧,你整理好心情了吗!

  一个人的生活,只会是这样吗?——潇洒!仰望皎洁的月光,是思念故人了吧!我站起身来,掸掉衣上的灰尘,却好像卸下了身上的重担,一种快感涌上心头。我不想留恋你的微笑,但你似乎近在眼前,就这么一笑而过。

  好想,好想一个人的生活。一个人的世界,真的很透,很透吧!

  我独自躺在大地上,柳条抚摸我的脸庞。真的一个人这样的过,不会畏惧明天黑夜,独自听着世间万物歌唱,独自看着世间万物的变迁。

  一个人,那又怎样呢?我心中还没答案,但时间是最好的证明。墙上挂着的钟,越来越不安定,时针在不停地转动着。近了,更近了!

  孤独了呢,一定有的。无论如何,这都是我的选择。哪怕还剩一秒,也不晚哪!我深吸一口气,憋住,过会儿,这种感觉将会消散。是呼气了吧。

  或许我会常常呆想:奇妙的世界多么绚丽。

  但我都是一个人啊,没有人知道我的孤寂,也不会有人发现我的怪癖。擦肩而过的她,正如轻轻走去的你。我回忆着,一直回忆到黎明,也不晓得你悄悄来过呢。一个人的生活,就是这样的嘛。

  我想继续写下去,但我的笨笔实在是写不出一万分之一二啊!此刻。我回忆着含泪的微笑,挽起了嘴角的无奈。

初二的生活作文 篇6

  人生,不会是一场留白。尝遍了人生百味后,定会如花一般开满枝头,不知不觉中,绽放或甜或涩的气息,回味心头……

  荷香扑鼻香车驶来

  所谓“佳人在水一方”,在西湖的浩渺烟雾中,苏小小乘着油壁香车而来,口中吟诵:“春花秋月如相访,家住西泠妾姓苏”。

  在动荡的魏晋南北朝时期,连年纷乱,纵有才华,风骨清高,才情出众。但无奈沦落风尘,却从不曾因世事而改变自己的心性,依旧洒脱不羈,不流世俗,独品烟云风雨,芳华于世。

  即便有高官权贵的威逼,也压不下她高昂的头颅,因而几次入狱。在狱中,面对疾病和仗势欺人的狱卒,她依然镇定自若,慢慢踱步,信手题下“梅花虽傲骨,怎敢敌春寒。若更分红白,还须青眼看”。看似柔弱,但那种傲骨与才情跃然纸上,在乱世风尘中,独树一帜。

  也正是因为她的坚守,才有了与他的相遇。在西泠河畔,夏风拂过,荷花飘曳,它们或是含笑伫立,或是娇羞欲语,暗香浮动……细雨伴着微风,朦朦胧胧,油纸伞下,两人的视线相撞,她遇到了少年郎阮郁,两人朝夕相处,虽然仅仅只是短短的三个月,她却初次尝到了爱情的甜蜜。

  香消玉殒香车驶过

  然,这短暂的相处终究是敌不过世俗的功名利禄。阮郁不会因为一个小小的青楼女子就自毁前程,于是借着父亲叫他回家的名义,留下一些无足轻重的承诺,便离开了。从此苏小小陷入遥遥无期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黄鹤一去不复返,但执着如她,仍心心念念地等待。

  时光从指缝中溜走,苏小小心中的希冀一点点被磨灭,时间的无情冷漠,让她知道等待也是无济于事,但她仍抱着最后一丝幻想,独守西泠……

  红颜薄命,18岁那年,深秋时节,西泠桥畔,满塘荷花早已不复盛况,暗红凋零,她亦如满塘颓败的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鲜血,只留下一句“但生于西泠,死于西泠,埋骨于西泠”,便再也没有起来,惟见两行清泪滑落,无声无息……

  上天或许不公,只给了苏小小18年的寿命。尘缘相误,流年偷换,但她用这短短的18年,尝过了爱情的甜蜜,看遍了世间的离散,体会了生活的苦涩。她花了18年时间,细细咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心间,不曾留憾……

初二的生活作文 篇7

  现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

  随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。

  从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

  但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

  在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

  何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。

  碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

  碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。

  这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文 篇8

  刺耳的下课铃声响起。周遭的同学炸开了锅,闹的闹,笑的笑。此刻,这一切仿佛与我都无关。

  上午的学生会竞选,恍如一个梦。为了这次竞选,从选材到练习演讲,花费了我近两周的课余时间,然而结果却不尽如人意——我的竞选失败了。而与我一起参加的另两位同学,纷纷获得了理想的职务。

  刹那间,似乎全世界都抛弃了我。真想对这无奈的'生活发泄一通,沮丧地回到家,无意间翻开了《少年向上,真善美伴我行》一书,是芭蕾舞公主李月的故事。李月从小梦想成为一名舞蹈家,然而命运跟她开了一个大大的玩笑——地震,使她失去了左腿。可她没有屈服,从未放弃过梦想,努力努力再努力,最终在“鸟巢”起舞

  掩卷,思索:生活有时就是这么“黑色幽默”,失败之后的沮丧与怨天尤人会有什么结果呢?那我该怎样面对?

  是书中的李月让我找到了答案:我应入她为了自己的目标不放弃,不消沉,不无奈。是啊,我现在需要做的,就是要调整好自己的心态,“不要悲伤,不要心急,”好好冷静下来,重新振作。

  冷静之后,我更应学习李月,接着努力追逐自己的梦想。她虽残疾,但仍能在舞台上展示自己的舞姿;我虽失败了一次,但我有的是时间,有的是机会。只要有今天,明天永远是新的起点。我应为我的下一次积累力量。

  假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!相信吧,快乐的日子将会来临。

  倘若某一天,你也被生活欺骗,那就看看这本书吧,它能教会你!

初二的生活作文 篇9

  课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。——题记

  画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……

  我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学习成绩也提高了不少。

  课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

初二的生活作文 篇10

  我的暑假生活 自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活,对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了,我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业,赶到开学的前一天,做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。

  我的暑假是反复无常的,就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间,每天都重复着一样的生活,起床,学习,吃饭,电脑,游泳,吃饭,被骂,英语,睡觉,这一带录影碟反反复复的播放,一直保持了37天,于是发现,暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……

  于是,立刻开始赶作业,但由于记性不好,刚刚把所有的工具准备好,就忘记应该干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩,才连忙赶起作业来,说来也神,一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了,语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。

  这一个暑假过的也好,不过也好,玩开心了,玩开心了吗?作业没有做,作业做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,转眼就要开学了,转眼这个暑假就要过完了,转眼一小时的电脑游戏时间就没有了,转眼一集动画片就要播完了,刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉,转眼又要开始做作业了

  过完了67天,好像没过,没收获,过了67天,成长了,时间消磨了,暑假好像是用来吃饭的,过了67天但是天天都在玩啊!突然发现,又要上学了,而且还是六年级了,转眼间又要上初中了,突然与六年的同学分开,突然接触到了比以往更难上加难的题目,这好像抱怨,但面临着上学,总感觉放假要比上学困难,总感觉要比以往更加复杂,总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧!总感觉会有那么一天,厌烦了上学,期待着寒假的到来……

  我想,如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难,不要多做,不要少做,也总比狂做强啊,就会有一种可做不做的感觉,对于我来说当然选择不做,总认为今天可以,明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话,到了下次,或许到了开学才想起来有的寒假作业吧!

  从放了暑假,到了现在我还是一直都在玩吧,如果我一直在认真学习的话,该不是今天这个样了,这会是我的一个失败的暑假,67天的睡觉,吃饭,玩。但这也是最后一个这样的暑假。

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