她初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的她初中作文，欢迎阅读与收藏。
她初中作文1
“我需要一件白色的卫衣，还有一件黑色的BF外套。”她淡淡的说，完全不顾及助理诧异的表情。
她张狂。一场有数万歌迷的演唱会，她不在意唱什么歌，不去练歌，不在意演出时穿的有多华丽。有人说她妖娆，她唱歌的模样迷住了每一个人。有人说她疯狂，为了唱好一首歌可以一整天不停息的练习。
她懒懒的伸了个懒腰，眼睛看向窗外的太阳，明媚的阳光顺着玻璃照着在她的脸上，她松了一口气。忽然一脚踢碎了前面的落地窗，“噼里哗啦！”玻璃碎了一地，助理赶紧跑过来，惊恐的看着地上的玻璃，“没事，你出去吧。”她淡淡的吩咐道。助理顺从的退了出去。
这么好的阳光怎么能经过那些东西再射在身上呢，她踢过碎玻璃，双手大张开站在窗前，其实她不用踢碎的，只是她太懒了，不想开窗户，多麻烦。
是时候该练练歌了，她不紧不慢的走进练歌房，她的练歌房很大却也很空旷，四面都是镜子，顶使用玻璃做的，玻璃纤尘不染，都没有人知道她是怎么做到的，这些镜子是需要经常替换的，有时候她的声音太大会震碎玻璃，这也是她经常更换玻璃的原因。
她缓缓拿起话筒，耳边没有任何伴奏，一首歌仅是原音就已经落落大方……
她初中作文2
今天，阳光明媚，是一个晒稻谷的好日子。
奶奶把稻谷挑到天井里的水泥地上去晒。我也帮助奶奶搬谷子。谷子实在太重了，我扛不起来，只得拿住袋口，往前拖。不一会儿，我就拖得满头大汗了。奶奶动作麻利。不一会儿，要晒的稻谷就全部挑完了。
我们开始晒谷了。奶奶拿着翻谷板，把堆成小山样的稻谷慢慢地向四边摊开来。我也拿一个翻谷板把谷子向外面推去。我推啊推，觉得越推越重。我推着谷子的时候，不时还会发出“砰砰”的响声。奶奶走过来对我说：“小燕啊，你在摊谷子还是在打稻谷呀？”我害羞地低下了头说：“奶奶，我不会摊谷子。”于是奶奶对我说：“不会做的事情，要问人。问明白了再做，那就不会做错。”奶奶又对我说了摊稻谷的方法。我听了又看了一会儿奶奶晒谷的样子，然后，我再开始摊稻谷。过了好一会儿，我和奶奶两人一起把稻谷摊开了。
奶奶走进去休息了。我又看了看邻居家的，看到他们把稻谷翻得一条一条的，像波浪一样。我想我也应该像他们一样把稻谷摊好。我走到稻谷的一头向另一头摊去。没有过几分钟，一条稻谷摊好了。我接着向前摊。这时汗水开始从我的脸上流了下来。我顾不上擦一擦，继续摊着稻谷。“完成啦，完成啦！”终于我把稻谷摊好了。
后来，奶奶走了出来，看见翻过的稻谷，说：“这是谁翻的？”我自豪地大声说：“这是我翻的！”奶奶笑眯眯地说：“小燕进步可真快呀！”我笑了，笑得那样甜！
她初中作文3
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”又是一年中秋节，家家户户都团团圆圆的，一家人聚在一起，坐在庭院里闲叙，品着清茶，分着月饼，赏着天上最圆最大，散发着淡黄色，有着丝丝暖意的月亮。
我一个人静静的坐在小凳上手里捧着一块月饼，抬头望了一眼月亮，默默想着心事。往年的中秋年年有姥姥，可是今年却没有。
往年的中秋节，姥姥会做很多好一桌热气腾腾的饭菜，深红色的东坡肉闪着油光，芳香排骨的孜然味飘入鼻腔，不小的长桌被一摞饭菜堆满，连餐厅水晶灯发出的灯光都是炽橘的，我与父母、姥姥举杯而庆的场景仿佛就在昨天一般，浮现眼前。
可是姥姥走了，那些痛苦的记忆像洪水般决堤而来；病房中刺眼的白色，姥姥呼吸不通畅时眉头皱的那一刻，姥姥瘦小的身躯伏在桌板上睡着后便再也没有醒来。陵园中长青的松柏包围了墓碑，周围哀悼的人群亦上别的白花。五颜六色的记忆像断开的胶卷在脑海快速闪过。
万家灯火，唯独我家黑暗，天黑得迅猛，四周寂静无比，可我脑海中划过无声的片段，却像刀刃般划出一声声刺耳的怪声。不知什么时候，我听到有人呜咽，我愣了，屏住呼吸，发现是为自己在哭，呼吸声与喘息声交织在一起，脸上也划过两行清泪。
相传叠满一千只纸鹤，可挽救人的性命，当时愚蠢的我，只叠了十几只便放弃了，现在想来，真是悔恨不及。
她初中作文4
我们班里有一名同学，做过许多好事；她，也是我最好的朋友；她做过一件令我感动的事，那时，我，哭了......
我还记得，那是个太阳发出最热的光的下午，老师给我们发纸做的雪梨，当然不是每个人都有的，要坐好才有的，我一直都坐得好好的，老师却不发给我，发给了她，我那不争气的眼泪掉了下来，下课了，她看到我不高兴，她又看到我的脸露出忧愁的模样，她拿着扫帚，飞快的向我跑过来，问“悦悦，你怎么啦？怎么不高兴了啊？你不开心我也不开心的呀！”
我悄悄地说“刚刚我坐得很好，老师却不奖给我雪梨.....”
她打断了我的话，说：“我把刚刚老师奖给我的雪梨给你吧！好吗？”
我答应了，我接过她给我的雪梨，我觉得我的手里握着的是一片真情的友谊。
我走了，我望着她跟我招手说再见时，我伤心感动的哭了，我真的哭了，那时，我不敢大声地哭，因为我怕别人听到，我觉得心里打了一个结，我很想对她说“你是我最好的朋友，当我伤心时，你总会哄我开心，让我破涕为笑；当我困难时，你总会帮助我；对不起，我还经常在说你的缺点哩，而你像一盏灯，默默的为我付出，我一定会改正的。”
文中的她就是我们同学——张海怡！
她初中作文5
看着初夏的树叶茂盛，看着中秋的落叶纷飞。雁在我们头顶往南飞去，不久又向北飞来。我们长大了。我们没有了儿时的幼稚，任性，脆弱，变得成熟，懂事，坚强。
小学的时候，我和一位同学是好朋友，我们都了解彼此。那时候的她，遇到一点困难就会退缩。但上了初中之后，她变了很多，与以前大不相同，个性也变了不少。
刚上初中的时候，我听另一位朋友说她考试考砸了。我一听到这个消息，就开始担心她会不会因为这件事伤心，对学习失去了兴趣。
放假的时候，我们一起去玩，我看她心情不错，问她：“你考试怎么样？”她说：“很糟糕。”我赶快安慰她：“没关系，失败乃成功之母，下次努力。”她说：“经过第一次的失败，我下次一定会努力的。”接着，她说了她的学校生活给我听，在那段日子里，她过得并不愉快，她在学习上遇到了很多困难。但从她的语气中，我听不出她有一丝的失落。而且脸上一直挂着笑容。要是以前的她遇见这样的事，早就对学习失去兴趣，对自己失去信心。
我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的平静。
她现在变得坚强、乐观、成熟。看见她，就像看到初升的太阳，充满了活力，让人有一股勇往直前的劲，冲向那理想的顶峰。
她初中作文6
曹奶奶。是我的邻居，她就住在我家楼上，她已经65岁了，但是她还是那么年青。她有一头乌黑的头发，还有一双充满慈祥的眼睛，由于多年锻炼的原因，奶奶的身材好极了，走路也很轻盈。从后面看与年青人没什么二样。
我每次早上看见她都在操场上锻炼，有时跳舞，有时做操，有时打球。快看!她又在那里跳舞了，她不住地往前走，不时地往后走，手和脚协调得很灵敏，跳得非常优美。哪里象个年过花甲的老人。她对社区的工作也非常热心，谁家有事找她，准成。有一次，有个跳舞的阿姨，因为睡得太晚了，所以早上没去跳舞，第二天，那位阿姨来了，曹奶奶认真地教她跳舞，直到她学会为止。这，就是我的邻居，德高望重的曹奶奶，不，曹大姐。我喜欢她曹奶奶。是我的邻居，她就住在我家楼上，她已经65岁了，但是她还是那么年青。她有一头乌黑的头发，还有一双充满慈祥的眼睛，由于多年锻炼的原因，奶奶的身材好极了，走路也很轻盈。从后面看与年青人没什么二样。我每次早上看见她都在操场上锻炼，有时跳舞，有时做操，有时打球。快看!她又在那里跳舞了，她不住地往前走，不时地往后走，手和脚协调得很灵敏，跳得非常优美。哪里象个年过花甲的老人。她对社区的工作也非常热心，谁家有事找她，准成。
有一次，有个跳舞的阿姨，因为睡得太晚了，所以早上没去跳舞，第二天，那位阿姨来了，曹奶奶认真地教她跳舞，直到她学会为止。这，就是我的邻居，德高望重的曹奶奶，不，曹大姐。
她初中作文7
人类开始随意的破坏环境，天空中弥漫着种种散发着垃圾的臭气；清澈的河水变得像墨汁一样。小河里，鱼儿们纷纷翻起了白肚皮。更让我忍无可忍的是，还随意的砍伐树木，让那些可怜的动物无家可归……
一天，五福娃结伴同行，来到了大森林正好经过小河，看到了惊人的一幕。贝贝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起来。怎么回事，为什么贝贝哭了？哦，原来人类把有毒的污水排放到了小河里，河水里的鱼全都死光了。“我的鱼朋友全都死光了，这可怎么办啊！”这时，妮妮说：“不行，我们一定要制止人类的这种行为，不然，地球妈妈会生病的。现在，我们也要为20xx年做些贡献，可是，我们要做点什么呢？”欢欢又插话了：“我们光去制止人类是不管用的，我们应该做他们的榜样，让他们感到惭愧。然后动员群众，一起去制止人类的这种行为。”“哦！这个注意不错，那我们就开始行动吧！”
五个可爱的福娃先在森林给小鸟做鸟巢，他们齐心协力，分工合作，功夫不负有心人，不一会，鸟儿们就有了新家。过了一会，几个伐木工人来了，听见鸟儿欢快的歌声，看见福娃们忙碌的'身影，不由得脸红了，也来帮助他们了。
一天过去了，五个福娃都已精疲力尽心，但是，他们心里比吃了蜜还甜，因为，他们看见地球妈妈笑了！
她初中作文8
我的妈妈是一位极其普通的妇女。
白天在公司里工作繁忙，晚上回到家还要承担整套家务事，虽说妈妈才三十几岁，但鱼尾纹过早地布满了她那枯黄的脸。看似平凡的妈妈，但近期我觉得她更美了。妈妈十分关心年迈的爷爷奶奶。平时，家里有什么好吃的，总是先给爷爷奶奶。现在爷爷牙齿不好，每次吃苹果时，妈妈总是把苹果皮削好，然后切成薄片，放在碗里，上面插了几根牙签，让我递给爷爷。一月份的时候，一天奶奶去公园晨练，不幸跌了一跤，骨折了，三个月才好。在这三个月中，妈妈为了让奶奶能晒到太阳，就让爷爷奶奶住在南边的房间去，爷爷奶奶过意不去，妈妈却时常安慰他们：“没关系，我们住得挺舒服的。”
奶奶躺在床上的三个月里，妈妈每天一下班，放下包第一件事就是帮奶奶洗裤子、垫布。冬天水冷得像冰，手伸进去简直像刀割一样，妈妈咬紧牙关，在水里来回搓洗着奶奶那厚厚的棉裤。长时间在似冰一样的水里浸泡，那本来纤细、柔弱的手指变得又红肿又粗糙了。奶奶的棉裤很厚，冬天又不容易干。于是，每当我们进入梦乡时，妈妈却不顾一天的疲劳，在取暖器前烘着奶奶的棉裤，一直到很晚很晚……
看似普通的妈妈，却充满着孝敬心，她在我的眼中比以前更美了。
她初中作文9
她，大大地乌黑的眼睛，是是释放着热忱、只求付出不奢求回报得真诚的光芒。我和她只是一个陌路人，但她深深的刻在我的记忆力，我的脑海里。
下了几天的雨终于停了，路边的泥土掺着草香散发着沁人心脾的芳香，一颗颗高大挺拔的树，被雨水洗得发亮，河里的水也涨高了，高出了水坝，溢了出来，把河边的几棵小草淹没了，只留几根枯枝仍然立在河面上。几个八九岁的小孩，在这里欢快的嬉戏着，玩耍着。看着他们玩得那么开心，我的嘴角不禁扬起了微笑。继续向前走着，这时一个急急忙忙向前走的人撞到我，她手中的包也掉落在地，我帮她捡起来还给她。她向我道歉，我疑惑的问：“什么事这么急啊？”她愁眉紧锁：“我妈出了车祸，我得赶去……”“扑通――救命啊！”话还没说完，就听到抽泣的呼喊声，我们闻声而去。
天啊！一个孩子从河边的泡沫板上摔下去了！怎么办？怎么办！正在我不知所措，如何是好的时候……一个猛扑“扑通――”我愣住了！是她，真的是她！她怎么会……她不是应赶去医院看望她重病的妈妈吗？……只见她使劲将那孩子往岸边拉，可她却慢慢往下沉……貌似，她也不会游泳！水慢慢漫过她的头顶……
她初中作文10
她。喜欢听风拂过脸颊的声音。也许那只是她所想的梦幻。她很文静。风拂过她的裙角，带来的一阵清凉。她爱听风的呼叫。她把梦打造得很好，却忘记了人间的味道。她看不清世间的枯燥。一味的打造属于自己的天堂。她有一个朋友。这是她唯一的寄托。朋友很疯狂。那次。她要去花园那里看书。独享那里的清静与美好。下楼的时候，朋友问道：“你怎么天天看书，总是冷落我，你太自私了。”
她有些不知所措。她爱书，但又爱朋友，在这选择中，她还是选择了朋友。她把书放回课桌。她哭了！她最爱的书不见了。她下楼。朋友在那里偷笑。她明白了。明白了人间的伪装。人们总打击她。她认为只有朋友是最好寄托。她帮朋友学习。朋友却这样对她。她在夜里。哭的很凶。她打开八音盒。听着。听着。又带她去自己的天堂。这是朋友送给她的。她留着。很旧了。却不舍的扔。早上。她去阳台。看清这世间的苍凉。她流下了眼泪。也留下了眼泪。朋友托老师的命令假意看她。她死了。她看清了一切。带着悲凉死去。人们不都想活着吗？那年，她大三。她学习很好。只不过她一直生活在梦幻的世界里。也许，她不想伤害朋友，她不恨朋友，只恨自己，晚懂得这一切。那天，她的同学火葬了她。那时候有一阵风吹来。轻轻地，轻轻地。把一切带走。让她化为乌有。往日的朋友情呢？火葬场不远处。朋友抱着那本《友谊》哭了……
她初中作文11
在我的学校，又以为这样的老师，我看见她和别的老师不同。
在我心里她是世上最好的一位老师，我在在我刚去了初中上学，我第一眼看见她的时候，心中不知道一股什么劲一下就涌上来了，正式上课了我很认真也很专心，刚开始老师对我影响不错一直提拔我我也很配合，得到过许多老师的赞美和评论但这时期不是一直延续，在一点一滴的往下掉，刚开始，老师没注意，可到期中考完试以后，我一下子就不写作业，也不回答问题，上课只顾睡觉，从那时开始我就不学了，但老师没放弃我把我的位置放在最前面，老师一只管着我，在那时候老师，一下课就问“为什么不学了，是家里原因或者是个人原因还是因为老师”。我就是不说话，也没有反应。中午放学宁愿自己饿着肚子还要让我把该会的都会了，中午宁愿自己买的吃也要教会我今天所学的，刚开始我还自己偷偷的掉眼泪为老师伤心，为老师难过，可到了后来，那种感觉消失了我良心好像淹没了没有了，一切都不放在眼里也包括老师。
这位老师一直管到我初一上完但她走了，她走的那一刻，我的眼泪有一次掉下来，默默地看着她的背影，看着她走出学校大门。在这里我想谢谢她，可惜没当面跟她说。
她初中作文12
等与守望都是很美的。母爱,不一定要籍牺牲与奉献来完成的;但母爱,是永久的忍耐和永无止境的……
咣”的一声,门关上了。我跑向了有霓红闪烁和点点星光扮装下的大街上,外面的风好大,虽说只有我一个人在大街上游荡,但总觉得有个人在等待着我……
刚和父母为了学习的事吵了架,可这已经不是第一次了,至少不下过10次。他们总是说:看看别人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我终于忍不住她的絮叨了,第一次冲出了家门。当我关上门的时候,透过门的缝隙`穿过那一片空气中分子的间隔,我看到妈妈的脸上仿佛被晶莹的珍珠穿了起来……我独自走在大街上,心中静静的想:是她把凄凉低沉的大提琴变成高亢激昂的爱,为我拨开了生命的琴弦;如果说是柴可夫司基用灵魂点化了世间的绿窗,那么妈妈变是轻风,去抚摸那绿窗。记得小学,有一次因为班级上有事,晚回家了。那时是漫天的飞雪,只看见大门前有一个美丽的倩影在等待……永久的等待……
这时,我没有继续想,四肢象是抹了润滑油一般不听使唤的往家的那个方向跑`往门前的倩影的那个方向飞奔。
如今又时一个雪花漫天飞舞的时节。路灯下`大门前妈妈的倩影又出现了。不停的雪`不毁的门`不调的花`不朽的爱,我已再也不会忘记。我和她在风雪中面面相觑,但雪只是在周围飘,而我们相觑的眼前清澈如镜……
门前的她,母爱,是永久不息的等待!
她初中作文13
她的鼻梁上架着一副二百度的眼镜，一副非常有学问的样子，说话轻轻的，静静的，有时还听不清楚她讲什么。她就是我的同学，同时也是我的好朋友――刘雪纯。
中午，吃完饭后，她、我、朱琦翔，都去图书馆，浏览图书，其实，我和朱琦翔的目的是去玩个痛快，唯独她一个人坐在一个角落里看书，看了一本又一本，如果看到一半的书铃声就响了，她定会下次有时间看完那本未看完的书，她看的书不计其数。她真是个“小书迷”。
她不但是“小书迷”而且还是“小博士”和“小教师”呢。
一次，在数学课中我的心飞到外面去了。在课后，写作业本时不知道如何写，心想“早知如此，何必当初呢”。忽然，“小教师”――刘雪纯在脑中闪过。我心想对，还有“救兵”她呢，我到了“小教师”的位子上请她讲课。经过一番讲解我会写了。在我正要走时，她说“以后，上课认真点”。我点头说“好”。她真是一位“小教师”啊。
她不但是“小书迷”和“小教师”，但她更是“小博士”呢。
在中午，我坐在石椅上抬头看天空，刘雪纯突然跑出来，拍我的肩膀还叫一声“啊”我埋怨道：“你干什么呢，吓死我了”。她面带笑容对我说“干什么呀”，“在观察云朵”。我答道。喂，云朵怎么来的，我故意为难她。只见她把眼镜往上推慢悠悠地说：“云朵是水蒸汽变的。”我一下子被她的才华所佩服五体投地。
你们说她是不是“小书迷”“小教师”“小博士”呢。
她初中作文14
人的成长犹如蜻蜓点水。蓦然回首----一串涟漪漾起，才发现原来自己经历过那么多的感动与美好。
雨景的邂逅
寂寥的秋雨似帘一般泻了一路。我站在学校门口不知所措。紧皱的眉头望向别人打着伞远去的地方，心里不禁一阵发愁----怎么办？难道要我戳在这儿等雨停了再走？我可没那耐心。正想的出神，一顶伞落在了我的头上，雨水紊乱地下坠到伞头发出一阵阵声响，伴着水珠声我望向了她----是小花！她并没有说什么，牵着我的手消失在雨景里。
窗前的相遇
昨夜的鱼来得快，去得也快，正如她的出现。骄阳的炙热使我烦透了，于是，我便躺在床上开着空调睡去了。一阵敲门声萦绕在我的耳旁，是我从梦中惊醒，原来是小花在外面，我把她请到家里，询问着她，她不紧不慢地掏出药包递给我说是怕我昨天着凉来送药。我喝进肚里，一种似清泉清澈的关心滋润着我的喉咙，她笑着抿了抿嘴放开了我的手消失在骄阳里。
雪场的告别
一粒，一粒，一场雪降落在了我的家门口。我邀请小花去雪场玩儿，她却有些支支吾吾，但我还是“替”她答应了。一出门，一股寒意钻进了我的心头，却被我的热情给捂热了。到了雪场，我看见小花穿着一件单薄的外套，手被冻得通红，两腿在瑟瑟的发抖，我向她跑去把自己的装备拖给了她，她推掉了我的好意，只是噙满了泪水告诉我她要走了，然后给了我一个拥抱就失踪在雪场里。
我的成长中一直有她的身影，她让我收获了意外的幸福与感动。
她初中作文15
“语文是一个人走进世界的大门。语文教育就是要引导青少年认识世界、社会、生命和自我，学会做人，学会应对，学会创造。”毕光明教授主张语文就该是人文教育，但我们的语文教育似乎成了训练答题的文本材料。字词句的分析永远重过思想情感的体悟，一篇文章的学习除了会肢解文本就剩下那满篇笔记，除了原题还是什么都不会！写作文也成为应对改卷老师的喜好。新课标把思想情感作为核心目标提出，难道对我们不是一个警示？在这里我想单就作文的真性情谈谈我的见解。
我很喜欢看那满篇华美文字的文章，但我很怕看满篇华美文字的作文，尤其它的作者是初中生。满篇凄美文字感觉作者饱经人世沧桑才有泣血而成的哀婉。然而初中生哪有这么多的人世经验，不过是阅读面广拾得别人的华美表面。语文作为人文教育，它的重头戏写作当然也应该是以手写我心，言为我心声。少年本无愁滋味，何必为赋新词强说愁？花样年华的少男少女们请笑着写作文吧，笑着写让我们发笑的作文，让我们以后一写作文就笑！
谈到笑作文不由得想起学生中流传的话语：语文有三怕，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。每到作文课孩子们总是绞尽脑汁，东拼西凑终于应付了那或600字或800字的基础标准。究其原因何在？真情实感太少！满纸荒唐言，一脸愁容对。为什么作文不能是孩子们的真性情表达？我们需要改变，我们的目标是让孩子笑着写作文，笑着写自己真性情的作文！
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