初中的作文精华（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
今天乐呵呵的说：“我的鸡就要下蛋了！”“为什么？”问道。“保密！”妈妈神秘而骄傲的回答。
妈妈之所以这么高兴，因为妈妈和别人同时养鸡，人家的鸡早已下了好多蛋，可我家的.鸡一个蛋也不下，一感觉鸡要下蛋，妈妈便十分高兴。
真希望它们明天下蛋。
第二天我早早地起了床,擦亮了眼睛，去看看鸡下蛋没有。
“哈哈，妈妈快来看啊，鸡没下蛋！”我高声叫到。“怎么会呢？昨天我看它老是趴在窝里，脸都憋得通红,明明是想下蛋啊！”妈妈不乐意的说着，撅起了嘴：“真不争气呀！一个蛋也不下，气死个人！为什么会不下蛋呢？”妈妈边走边小声地都囔着。“或许明天就下了，别灰心嘛！”我鼓励妈妈。
可恶的鸡，一个蛋都不下。
第三天我们正在看电视，妈妈心不在焉地往鸡窝一瞅，乐了，大声喊着：“我的鸡下蛋了！快来看啊！我的鸡下蛋了！快点，快点，快看啊！”我们跟着妈妈冲到鸡笼前。
“呀！还是个双黄蛋呢！”妈妈乐得嘴都咧到耳后跟去了。“难怪总是不下呢，原来是打算好了给我们个惊喜呀！”“真是不下不知道，一下吓一跳！这叫一鸣惊人！不行，我得让大伙看看去，看看咱养的鸡多争气！”
“这鸡要是以后总下双黄蛋，咱家就发财了！”妈妈边走边美美地想着，美美地说着……
初中的作文 篇2
成长的滋味
小时候盼望长大，早些成为大人。可如今，我长大了，烦恼也随然而来。
又是一个惬意的假期，我在图画本上随意涂鸦，津津有味的吮吸着冰镇可乐，倾听着冰块碰到杯子的清脆音乐，正盘算着过一个与往常不一样的愉快假期时，一个响亮但在我听来丝毫说不上动听的声音毫不客气的打断了我的遐思，生硬地将我拉回现实，并很适时的给我火热的心猛的泼下一盆冰水。将我背上的任务加得像背了几百万铅球一样重。“你今天下午必须把家庭作业做完。还有两篇作文和七科的练习各三套，七点之前必须交给我！”好吧!不得不承认，这真是一个与众不同的假期，只是似乎并不是令人很愉快，为了维护我的休息时间，我大声的抗议：“太多了！我会累趴的！”
“初中有压力才有动力！”
“可是这动力我背不起！”
“你会适应的，以后会更累！”
“可是能不能循序渐进！”
“不要跟我讨价还价！”
“没关系！”我有所气恼：“做多少算多少！你又能奈我何？”
“很好，如果你不在乎零花钱的话，是可以！”老妈风轻云淡的补充了一句，听上去就像捏死一只蚂蚁一样简单。
唉！我只好甘拜下风！我在心里悲愤地呐喊，我何时才不再屈服于老妈的淫 威之下！
不过，幸运之神也不总会站在老妈那边，通过我的不懈努力，在七点半之前大功告成，虽然有点马虎，但总算保住了零花钱的.小命。我心里乐开了花。却一下迸出无奈悲愤的喷泉，庆幸的花刚开又被海啸给淹死了，早早的夭折，我看，我迟早也会被作业中的水分给淹死的。
果不然，老妈对我的作业大用其功，我侥幸逃得一死的零钱最终还是被处以残酷的刑法，我的耳朵也被告老妈的醋盐水给泡起了茧。
长大有长大的烦恼，成长的滋味是辛酸的，不过也不泛快乐，虽然很累，但我还是忍不住说：“成长的滋味——真好！”
初中的作文 篇3
灿烂的阳关照射在老师的办公桌上。一位笑容满面的女孩穿着粉红色带领的Ｔ－穴衬衫，戴着红领巾，后面的羊角辫上还牢实地扎了个蝴蝶结，她背着棕褐色的书包，手中紧紧地抓着一小把野花连蹦带跳地朝老师的办公室走来。她躲在门口偷偷地望了一下，老师果然不在，这可是个天大的好机会，她想着想着便三步并两步悄悄地溜了进来。
老师的办公桌上井然有序地放着一写非常眼熟的东西。诶，这个陈旧的地球仪不是前年我们全班一起凑钱给老师买的教师节礼物吗？都已经两年了，可老师为什么还不舍得丢掉呢？女还又看了看桌子的正中央，那儿整齐地摆放着翻开的语文教科书，书上还立着一副老花眼镜，桌子的右上角上还放着一本日历，上面清楚而又醒目地用绿色印刷着九月十日中国教师节几个不大不小的印刷字，可见老师昨晚又熬夜了，女孩深深地叹了一口气，她为我们熬过了多少个夜深人静的夜晚啊！这时，女孩想起了老师两鬓斑白的头发，眼角深深的皱纹，不禁心里一阵激动。她把右手上一路上刚采来的野菊花插进了老师的笔筒里，她在心里默默地念着，老师，这是我代表全班五十二个同学送给你的'野菊花，这晶莹剔透的水珠是我们全班同学的一份心。女孩左手还握着一束黄紫两色相间的野菊花，她可能还要去感谢其他帮助过她的老师吧。
花的世家有多少品种高贵的花呀，可女孩为什么偏偏要采野菊花送给老师呢？因为老师就像那漫山遍野的野菊花一样美丽，一样纯朴，无私地散发出诱人的芳香，奉献出自己的青春，自己的爱。
过了一回儿，老师进来了，她看到了笔筒里的野菊花欣慰地笑了，这些孩子长大了，知道要怎样回报关心他的人。
初中的作文 篇4
总觉得老师在我们心中是一个谜。小学时，我们处处尊敬老师，服从老师；初中时，有的老师和蔼可亲，有的却像“黑面神”，有的还喜怒无常。她们在我们的心中自始至终都是个谜。
数学老师是一位和蔼的老太太，五十多岁，成天笑眯眯的，讲课十分风趣。她有两大特点：一是每天布置的作业都拣容易的，且每次数量相同，数字也吉利。一小部分难题由她点18位同学做，这18位同学被她称为“前18强”。而是每天心情的好坏可以从她那句“上课”中听出来---如果“上课”说得洪亮有力，那她的心情一定很好；如果“上课”说得沙哑无力，脸还板着，那我们这节课就得乖一点了。数学老师的心情变化无常，十分“难缠”。
语文老师对待每一位学生都很平等，不管你在班上是“好学生”还是“差学生”，在她的眼中都是一样的。而且，越好的同学越容易挨批评，越差的同学越容易获表扬。怪事！这是我从小学到现在从没见过的一种老师。她在考场上对我们丝毫不放松，无论大考小考随堂考，一律将书包放在桌边，不准借东西，不准四处看，不准在桌上放一切和语文有关的东西，否则只要被发现，一律零分处罚。够厉害！但是她平时又像个小孩子，和我们在一起嘻嘻哈哈的。真是不太了解她！
政治老师就属于“黑面神”哪一类了。上课铃一响，他准时走进教室；他一说“下课”，下课铃马上就响，因此被我们称为“传奇人物”。他上课时很少笑，可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的“庐山真面目”---0h，dear！他的头像溜冰场一样！他说以前的学生描写他的脑袋时写道：“我们政治老师的头可以用一句话来形容，就是‘繁华的马路不长草，聪明的脑袋不长毛’”。他讲这句话时，一扫往日的`严肃，像个顽皮的大孩子。
历史老师是另一种类型的和蔼。在她的课上，我们班简直可以开茶话会，三个一群，两个一对地谈天说地，而历史老师顶多说一句：“不要讲话，好好听课”。她可真是好脾气。她在我们眼中就是个和我们一样爱玩的“孩子王”。但我有一次看见她密密麻麻的备课笔记时，不由自主的吐了舌头……
唉，真是师心难懂啊。
初中的作文 篇5
亲爱的王老师:
您好！
都说花朵的美丽芬芳，是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼，是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝，是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育，才茁壮成长的'。
当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时，您却在办公室里埋头批改着我们的作业，却没有半点怨言。作业本上每一个勾，每一道叉都是您的付出，让我们学到了知识，学到做人的道理，自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的，就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生，但我同样感谢您，感谢您对我的陪伴，感谢您对我的教导，感谢您对我忠心的劝告和提醒……
因为我们，您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息，而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个：:您想让我们学到更多的知识，想要让我们变得更有出息，我一定不会让您失望的。
泥土是因为雨水的灌浇才变得松软，而你您就像一丝丝轻柔的春雨，无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您，王老师。
祝您
身体健康，青春常在！
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