初中的作文（共6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我现在在五十一中的重点班，面对成绩一天不如一天的我，我自己都替自己感到忧愁，每当考卷发在我的手中的时候，我已经没有了小学那时的自信，当时对自己的绝对信任，现在，我拿起考卷，看见那六七十分的卷子，我不禁心头一酸。
小学的`我，在班级里名列前茅，时常受老师们的夸耀，把自己捧上天了，当然，那是六年级以前的事，当六年级上学期，我的成绩开始下滑。没有了以前的高分；没有了以前老师的信任；没有了以前的自信；更没有了以前对学习的态度！
初中刚进班时，我是以十几名的成绩考上了重点班，但是我却因此掉以轻心，上课说话，不认真听讲，也许这就是不好好学的后果把，第一次月考，我考了全班40多名！我现在很后悔。
每当想起当时父母为我的成绩感到骄傲的面容，我就羞愧不已，我对不起他们；每当想起当时老师对我考试自信满满的笑脸，我就垂头丧气。但是现在，我要好好努力，不再羞愧不已，不再垂头丧气，用微笑来面对明天，用努力来迎接新的成绩！我想对此时此刻为我担忧的父母说;‘爸爸妈妈，我一定会努力，让你的面孔重新浮现骄傲的笑容！’
初中的作文 篇2
爷爷老了。岁月的风，无情地吹过，吹白了他的发，吹弯了他的腰，吹浊了他的眼。还有他的手，那双黝黑粗糙的手啊，一道道沟痕，直疼到人心里去。
“爷爷”，刚进屋，我就担心地叫道。卧室中响起爷爷的回应声：“哎，是老孙子回来了？”紧接着，便听到了木椅的吱呀声。
“哐当--”眼不好的爷爷好像被东西被撞倒在地上。我急忙赶到卧室，爷爷正扶着腰，另一只手在地上摸索着，试图拾起被撞落的铁盆，“我来吧”，我见状，赶忙说道便拾起铁盆。
“眼不照了，看不清了。”望着爷爷满是皱纹的面庞，银白的鬓角，回想起当年他的样子，我心中不禁一酸，拉起爷爷的手说：“我带你出去走走吧，今天太阳好。”爷爷的手很是粗糙，手背上沟壑纵横，一根根青筋凸起，望着这双手，儿时的记忆如潮水般在脑海中涌现：爷爷牵着我的手，带我去买板栗，在冬日的洁白的雪地上，一步一个脚印的走着，那时他的手很温暖。那是他虽然已经落下了病根，但那是依然很健康，没有现在这么严重。
鼻头不禁一酸，几滴眼泪便划过脸庞，落在我与爷爷相握的.手上，爷爷似乎想起了什么。另一只手在上衣口袋中小心翼翼地拿出几颗板栗，笨拙地拨开板栗壳给我说：“老孙子，这是你小时候爱吃的板栗，快趁新鲜吃了吧。”我接过来放在嘴中，一抹夹着爷爷浓浓的爱的清香立刻在口中弥漫。
望着爷爷慈祥的笑容，心头十分温暖。握着爷爷的手，不禁紧了紧。
我牵着爷爷的手，漫步在曾经熟悉的小径，以前爷爷带我买板栗时的毕竟之路，唇齿间弥漫着板栗的清香，享受温暖的美好的亲情。永远忘不掉爷爷的双手，爷爷的笑，如阳光般纯真、温暖，手牵手的味道就是亲情的味道吧！
让我牵起你的手，就像从前你牵着我买板栗时一样。
初中的作文 篇3
心中的那个结哦，你不解开它，它就害死你。来吧，让我们都把心中的结解开，让自己变得更阳光，更活泼吧！
——题记
今天，焦老师把语文考试卷子发到我的手中，97！再一看还有98！自信的我暗自伤神，再看看自己的卷子，老师为何给我错的字扣了2分！要按平常应该扣一分不又是第一了，老师今天是“糊涂”了吗？我拎着卷子来找老师“评理”：“焦老师，您不公平！我这四个错字明明是扣一分嘛！我自己改了啊！”
没想到老师没有给我改分数，而是把红笔一放，准备开始和我“长篇大论”：“姚坤升啊，老师今天在你身上也发现了优等生存在的弊端，这个弊端发现的越早越好。老师教过的很多学生身上都有这个弊端，老师今天和你谈一谈，希望你能明白。”我心里只觉的如翻江倒海一般，眼泪就贴着我的脸颊滚落下来，老师一向没有批评过我，今天难道我犯错误了吗？
老师心平气和地又说：“姚坤升你知道，小树不经历风雨是不会扎根的，彩虹不经历风雨是不会出现的。将来你走到社会上，遇到的挫折和打击还有很多很多，你一定得坚强，不能被打倒。一个人，只能在一方面或几方面长久领先，一个人是不可能在全方面领先的，你的很多方面都很出色。分数有什么，它只代表这个单元你学的如何。在你以后的道路上，挫折和打击是无法避免的，你一定要做一个坚强的男子汉……”听了焦老师的一番话，我的心里说不出是什么滋味，就像是那打翻了的四味瓶，酸苦辣咸什么都有。我抬头看看了老师，点点了头，好像没那么难受了。
焦老师的那一番番话语，我每字每句都刻在了心上。回到家里，我砰的一声关上了屋门，开始“闭门反思”。从这一次谈话中，我深深地领悟到了焦老师对我的'关爱，也懂得了焦老师为了让我更加出色的良苦用心。
通过焦老师和我的这一次长谈，我发现了自己身上有很多不足：首先我感到自己做事非常好强，一旦遇到挫折和不如意的事，就经不住，心里就非常烦恼。这一件事，就是一个明显的事例。还有在平常，我想要的东西，如果爸爸妈妈达不到我的要求，我就会不高兴.上一周我看同学们玩儿一个打地鼠机，就很想要，可是爸爸说买这个太幼稚了，还不如买一本书。我整天缠着他，可他就是不给我买，我心里一下子不高兴了好几天，有时还非常恨他：不就15块嘛，都舍不得花，真小气！现在我终于明白了很多很多……
是啊，这小小的挫折又算得了什么呢！经不起挫折，我们就会被挫折打倒。爱迪生在发明灯泡时失败了几千次，最后经过6000多次的试验才发明出了我们现在的灯泡。其实爱迪生的每一次失败都是一次挫折，这么算，爱迪生经历了多少挫折和打击啊！
挫折，我们要经得起，不经历风雨过后怎能见彩虹？挫折并不可怕，我们面对挫折不能低头，要善于总结经验和教训。我们一定不能被挫折打倒！
今天，我心中的那个结终于打开了……
初中的作文 篇4
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的`课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知道怎么办才好。这时候，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧！”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
初中的作文 篇5
上海郊区那温暖的阳光照亮了来这里度过夏令营的我，我牵着三个室友的手由北校区径直穿过公路，去对面的南校区，准备开始憧憬已久的大学课堂般的生活。一切都是那样安然，而公路两旁许许多多小贩正辛勤地制作自己看家的小吃手艺，讨价还价、制作食品、大声叫卖的声音与郊区娴静的气氛相映成趣，显得无限美好。
一下子，一声惊慌而又响亮的“来了”几乎绷断了我的神经，瞬间，只见小贩们个个面部表情“刷”得提了上去，紧张而呆滞，可还是手忙脚乱地收拾：收煤炉、熄火、放钱……一大堆的工序，我才意识到：城管来了！不知为何，我的心情也下意识紧张起来，许多收拾好东西的小贩都朝非机动车道上拥挤，有几个男人还要带上妻儿，真令我寒颤，有的实在挤不过去，竟到机动车道上飞驰，这脚步跑得如刘翔，要是去参加奥运会，甩掉罗伯斯应该没问题吧！好在是郊区，车少，这些小贩，为了逃避城管，真是连命都不要了呀！
这时，“主角”才开着车慢悠悠地蹬场，开车的叼着烟，一旁的玩手机，后面的手靠车窗撑着头，架起二郎腿，盯着疯狂着的小贩皮笑肉不笑的。我怎么越看越觉得不对劲，那些可怜的小贩这样玩命，只是为了防这样的城管？这真让我看得心寒，城管怎么好似鬼子？看的是受难人民的好戏，又好象在发生着内战哟！哦，也许这些城管渣子就为摆样子假行使命吧？小贩是有错，乱摆摊有可能会影响到交通、市容，城管也有权力管他们，可也得想办法采取一些温和的措施，至少不该以这种面目出现在大庭广众之下吧，人与人都是平等的，执法者更不该是这样的姿态。或许可以专门开辟一块比较空的地方供务工者临时设摊做小买卖，这些人背井离乡的赚钱养家也不容易，最起码也在想办法靠自己的劳动收获，总比那些不劳而获者强得多吧。
我亲眼看见城管渣们威武地下了车，把车门摔得极响，揪住一个逃得慢的倒霉的小贩，指令他们自己砸了自家的车，看着自己辛苦拼装出的车子被砸成片片碎板，车子的主人恶狠狠地盯着城管，眼睛都快喷血了“够了吧！！”明白吗？他们其实不是怕城管，是怕他们的血汗钱全部化为乌有！怕一时回不了家，让家人担心！
靠在校园的围栏旁目睹着这一幕小贩与城管的较量，我们几个小孩被深深地震撼了！身后是宁静的校园，眼前明明应该是文明的城市啊！
一旁，正为校园刷墙的'工人操着一口外地口音哽咽着：“别再看了。”此刻，我深深地同情这些外来务工者，虽然他们从事的工作都是大多数人所不屑的，但城市的发展离不开他们，总得有人去做这些所谓的“粗活”，就算工作有高低之分，但是人格不应该有贵贱之别！他们也有血有肉有情感的人。
小贩与城管的较量无疑是城管赢，原因只是因为小贩们没有正式的营业执照，没有权利、身份和地位，但我相信纯朴、平凡的靠自己劳动养活自己的动机没有错！政府该对这种现象引起关注，不要一味地堵拦，得想出更好的办法来疏通，既使城市管理有序，更文明更人性化，又给这些困难弱势的人群以更多的生存空间。毕竟他们也是城市的建设者，是同样需要关爱的人。
初中的作文 篇6
烈日下，一切显得死气沉沉，一个十二三岁光景，头发杂乱，手中似乎还攥着一张旧照片的女孩走在了一条通往小村庄的路。
几年前，在一个不大的小村庄里充斥了迷雾，而一个女孩与她的母亲一同吃着晚饭。可是每当这个时候，邻里乡亲总有着端着碗饭菜，悠闲坐在她家门前石块上畅谈，当中不免总夹杂着女孩的身世。“听说她是她父亲和别的女人生的，她母亲可怜她呀……”“不是吧，我怎么听说，她是别乡人家不要的野种……”“听她舅舅说，她是路边捡的.……”
女孩就是在这样的背景与环境中，长到了八岁。她禁不住乡里人的这样说道，于是来到她母亲面前。她跪下了，她沉默着，用手紧紧拽着衣服，说道：“娘，人家说我是您捡来的，是不是真的……”女孩愈加不敢说下去，嘴唇微微颤抖，红润的脸顿时也变得白了些。
她的母亲没有说什么，就直接拽起她来，把她推到门外，女孩站着，浑身瑟瑟发抖，天变得更冷了，狂风也来作伴。她母亲进屋拿来了一根木杆子，用手狠狠打在了女孩已经有不少伤痕的腿上，打到女孩已经疼到站不起来才停下，大声叫道：“人家说什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到这么大，我容易吗！”她的母亲趴在了地上，转过头啜泣着，望着的是一片灰黑的天。
女孩再也顶不住乡亲的压力，也认为母亲之所以这么对她，说到底还是不是亲生的，她决然离家。趁着母亲外出买菜，她带着床头的一张老旧照片走了，嘴上还在念叨着什么。
离开了那个充满异样目光的村庄，她流落在一个繁荣的城镇里，那里的人们都不认识她，自然也不会议论她，可是她却只能独自饿着肚子，睡在寒冷的天桥底下，她心中对母亲的怨恨与对乡邻的厌恶顿时消失无踪，只留有的是对母亲满满的思念。而她，似乎很难再回到过去的日子了。
转眼几年过去了，女孩在这个城镇了成了人们口中的乞丐，人们轻视她，而天桥便是她几年来可以依赖的居住地。
终于，女孩决定回到那个熟悉而又令她伤心的村庄。但不幸的是，女孩回到村庄后通过乡亲们才知，母亲早已在一年前离开了这个世界。而她，是母亲的工友留下的孩子，母亲不忍心她无父无母，毅然不嫁，只为这个还未长大的女孩。
而现在的她才知道，原来，她也是被爱的。
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