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三年级读后感1000字

时间:2017-01-11 14:24:29 读后感 我要投稿

三年级读后感1000字

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三年级读后感1000字

  三年级读后感:尼尔斯骑鹅旅行记的读后感【1】

  《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

  小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。

  在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。

  正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。

  从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。

  在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

  读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。

  这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。

  与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物,同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。

  我非常喜欢这本书,而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。

  今后,我要多多阅读这样的优秀童话作品。

  《海底两万里》读书笔记1000字【2】

  “大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。

  大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽阔的胸怀、大海就是永恒。

  ”这是主人公尼莫船长对大海的感叹,充满热爱与赞美之情。

  读完《海底两万里》这本科幻小说后,我对神秘美丽的大海充满了殷切的向往之情,对尼莫船长反抗压迫、反对侵略、热爱和平、热爱祖国、热爱亲人的品质深深感动,对如此高科技的鹦鹉螺号感到惊奇不已,对作者儒勒·凡尔纳高超的想象和神奇的预言感到万分佩服。

  《海底两万里》这本书,将我们带到了一个充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩的海底世界:人们在海底克里斯波岛上的森林里打猎海底生物,在印度洋的珠场和鲨鱼展开生死搏斗,发现在十万年前沉没的大陆大西洋城……情节跌宕起伏,悬念丛生,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。

  鹦鹉螺号上的人们生活在海里,利用着丰富无尽的海洋资源,可以干生活在陆上的人们无法做到的事情。

  他们甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章鱼等等,使人大开眼界,仿佛身临其境。

  尼莫船长让我记忆犹新,他是一个性格复杂的人物。

  他博学睿智,重视朋友,机智勇敢,富有同情心,值得人去信任。

  即使他逃避人类,也只是因为这个时代造成的。

  若是我们也与世隔绝,这倒是不可取的。

  可是如果没有像尼莫船长那样对浩瀚大海孜孜不倦着迷、探求的人,我们如何去认识自然,解开奥秘?这个时代,正是需要这样富有创造精神,遇事沉着冷静不慌乱,在困难面前不屈不挠的人,来揭开大千世界的各种谜团。

  书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识,使我们在阅读引人入胜的历险故事的`同时,还能够轻松地获取科学知识。

  书中对鹦鹉螺号有着详细的描写,可见作者思想的缜密。

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  他曾在书中预言:利用海洋采煤发电,提供鹦鹉螺号的光、热和动力。

  现在这种情况早已实现,可回到两百多年前,在当时简直就是是天方夜谭!他还在“神奇的舱”这章节中预言:“以后我怎么采煤你会看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋。

  ”他的预言成功了。

  书中的想象事物应经变成了现实,说明了纯虚构的科幻小说是在科学研究的基础上推理出来的,往往在一定程度上促进了科学的发展。

  海洋资源的贡献真是无法想象!在当今社会,海洋资源对于人类十分宝贵,它为人类带来极大的益处。

  可是现在人类过度开发、污染海洋资源,海洋资源日益减少。

  现在日本又想侵占我国钓鱼(yu)岛,为获取更多的海洋资源,因此我们更应该保护我们的海洋领土,合理利用,减少污染!

  《亲爱的汉修先生》读后感【3】

  同样是一本书,如此让我着迷,一个可爱男孩鲍雷伊的成长故事。

  他父母离异,在校被同学偷走午餐,在我眼里他既可怜,又有常人没有的压力。

  读到最后一篇,我的心情随之好转,因为他的父母可能就如我所想,要和好了,不过这是个大胆的想法,并没有成功,看着雷伊再次抓住失去的“幸福”被放走时,我也很难过,要是我能帮他,就会劝说他的母亲:“让孩子拥有幸福吧!”可惜我没有这个能力来帮助他,这个法子也只能作罢。

  但让我开心的事也在前些日子里发生了,雷伊总结了人生经验:“人不会总是一帆风顺,难免会遇到一些困难”。

  此时的我似乎也懂得了很多道理。

  这时,又一件事令我高兴,雷伊又装上了“午餐报警器”,再也不怕饿肚子的雷伊又说了句经典:“幸好我不知道他是谁。

  我还要和他在一个学校上学呢”!这句话,让我深深地感动,一个四、五年级大的学生竟能对小偷如此宽容与乐观,真是令人十分赞扬呀!但唯一让我难过的还是他的母亲没有帮助雷伊抓住“幸福”,凡事都是这样,“幸福”和“机遇”近在你的眼前,错过不可收回,不过这一难过还是包含着欣慰和悲伤的呀!

  自从雷伊迷上了汉修先生的书时,他最爱看《让狗儿快乐的秘诀》这一本,他喜欢读它,因为这本书能让自个家的狗“土匪”获得快乐,他不仅爱读汉修先生的书,他还将现实生活中的自己与书中男孩去对比,他多么羡慕那男孩的父亲与自由的生活呀!在母亲的指导下,他认真答完了对于自己心中汉修先生提的最“烂”的10个问题,但在他完全不知情地情况下,他练出了一手佳作,从此再也不会有不完整的句子和错别字了。

  有人会陪他逛公园里的“情人角”,有人会给他讲笑话,有人会和他聊聊天,有人会给他写信……他不像我们想像中的那样可怜,别忘了他还有一个作家朋友汉修、宠物狗“土匪”、健忘的老爸、爱他的老妈、陪他玩的法兰德林、和他散步的培瑞、一个讨厌的小偷、夸他的真正的活的女作家……总之他是一个充满快乐,心里装满亲朋好友的独行者。

  他的生活没有我们想像的那么简单,他爱写日记,他爱看《让狗儿快乐的秘诀》,他能给人们带来快乐,他是一个有学习精神的孩子,他特别喜欢“土匪”狗,为它的失踪而担心,也为父亲的到来感到惊喜。

  一个雷伊,一个故事,充满亲情的故事,讲述他给你带来的爱!

  雷伊—一个独行者。

  但他有一个爱他的老妈,是妈妈正确引导雷伊走上人生道路。

  他有一个健忘的老爸,是他让雷伊学会放下。

  有一个小偷,是他教雷伊学会宽容。

  一个法兰德林,是他给雷伊快乐。

  一个女作家,是她让雷伊充满自信。

  同学培瑞,是他和雷伊聊天。

  一只“土匪”狗,是他给雷伊说不出的快乐与担心。

  一位作家汉修,是他让雷伊写出佳作,爱写日记。

  正是因为有了这些人的加入,快乐的队伍才会变得更加强大,一个可爱的男孩,成长的力量永远围着他行走。

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