【热门】话题作文集合十篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的话题作文10篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务——植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼就望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经是在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下。“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于是轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻的`一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐。
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！
话题作文 篇2
当我蹒跚学步的时候，每次跌倒，我像别的孩子撒娇一样总哭着、叫着。希望妈妈能扶起我，轻轻地抚摸我，柔声的安慰我。可是，记忆中每次妈妈总是平静的说：“自己爬起来吧”。
当我刚上小学的时候，妈妈有一天让我每顿饭后开始洗锅。可我当时只有六岁多，怎么也够不着锅台，妈妈在一旁只是冷冷的说：“你就不会想想办法？”于是，我端来凳子，爬上去洗锅。
当我进入初中的时候，每当学习中遇到难题，我多么希望妈妈能像别的同学父母一样，在我的身旁旁耐心讲解。可我刚要张嘴，妈妈在一旁淡淡的说：“不会了吧，多看看书呀！”
我有时甚至怀疑我是不是妈妈亲生的，只不过这个奇怪的想法只是一闪而过。我多么想坐下来，真诚地跟妈妈谈谈心。有时，我发现妈妈也在默默地注视着我，可是跟我的目光一接触，迅即就离开了，妈妈在回避什么呢？
时间在飞速的流逝，转眼间，我已经是一名初三的学生了。
最近，我们班上的刘莹同学的父亲车祸中受伤，住进了医院。她妈妈忙于照顾她爸爸，父母掌上明珠的刘莹可大变样了了。过去衣着鲜亮，打扮漂亮刘莹，让我们惊奇的'发现，现在衣服皱了，头发偶尔也会散乱。
那天是星期天，我跟我们班几个女生到刘莹看望她。她哭哭啼啼向我们诉苦，父亲住院，她的吃饭睡觉无人过问，衣服没人洗，房间乱成一团糟。我当时陪她流了不少的泪，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不会洗衣、做饭呢？
那天，我自告奋勇帮刘莹家整理房间，洗净了她家攒的三大盆脏衣服，顺便捎带了她的床单、被套。最后，我给刘莹做了一碗热气腾腾的荷包蛋面条，递到她的手上，看着她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔着：“这怎么可能……”看着她的样子，我心里暗自好笑。
过了几天，刘莹的妈妈回到了家。听说她逢人就夸我能干懂事，一时间我成了我们附近的名人了。
话题作文 篇3
一点一滴，初夏就像一条小溪缓缓进入我的生活，十分的舒适。
——题记
初夏的雨点无疑是最干净的。当下午来临时，天气变便有些闷热，这时，雨点就降临在了大地上。“滴答、滴答”，浅浅的小雨。没有倾盆大雨的气势，没有雷阵雨的威力，但就是那样，不急不缓的、像一首清新的曲子流进人们的心田。而世间也因这雨变得纯洁起来，连呼吸间都能感到一缕缕清新。
如果说雨点是让人身心舒坦的话的，那么初夏的夜市便让是让人充满了活力。沿着小街那一带走，沿途小摊繁多，让人看不过来。吃烧烤的人满脸通红，可好像还是不觉得热，又向烧烤上对多点辣子，只把那些东西整个都变得红彤彤的.，才觉满足。吃完烧烤，还可以再散散步。沿滨河路走，夜风习习，柳树枝随风摆动，往下看，便是灯火阑珊的夜市，只觉一派活力之象。
初夏的时光急促而闷热，但若就这样一点一滴的过，一点一滴的感受，便会觉得她就是一首乐曲，让人不由得赏心悦目、悠然自得。
话题作文 篇4
是黑暗中难见黎明的忧伤。是它点燃了我们对快乐与幸福的希望，是它，让我们有了不断追寻欢笑的勇气，是它，磨练出我们那坚强的`意志。它是每个人路途中必经的一道风景，然而，只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。
话题作文 篇5
踏着万里无云的晴天，去寻找你在路上给我留下的笑脸，我知道你一定在某处休眠，带着我那彩色的记忆碎片，等待着我来到你的身边。就算在寻找你的时候迷失了，青色的鸟儿都会随我勇往直前。
路上满是寻找你的孩子，他们演奏着各自的旋律，要把你吸引过去。可我没有自己的乐器，我只能带着奢侈的幻想祈求着与你相遇。尽管伤痛曾经带来一场又一场腥咸的雨，生活一次又一次让我主演凄美的悲剧，但我还想一直走下去，因为我相信过去留下的足迹会变成一个个忧伤的音符，交织出一首只为你奏响的乐曲。
寻找你的时候身上洒满了静谧的阳光，分不清是忧郁还是浪漫，突然觉得心中有了莫名其妙的伤感。一个人在黄昏中游荡，路边的房子寂寞地开着空虚的窗，发出无力的哀叹。虽然没有愤怒带来的激昂，也没有困难给肩膀施加令人窒息的重量，但我的路并不平坦，因为我满身已是爱所留下的伤。不过我已经很感激了，托你的福，我一路平安。
在那一条条月升日落的街道，我用自己幼小的心承受着思念的煎熬，孩子们一直等待你的来到，可我知道，你不会来，因为你习惯等待，而让我们的心一直被困难所摇摆，直至找到那存在真正意义的爱。
我是挂在你空中的风筝，一次一次被风儿留下伤痕，一次一次因为无法接近而留下怨恨，但我希望你将属于我的那条线拿稳，总有一天风儿累了会停下来歇息，然后我会趁机在你的.额上留下我的初吻。
为了你我忍着迎面吹来刺骨的寒风，我可以为你忘记伤痛，因为你，我有了和别人不一样的瞳孔，去寻找一个与众不同的美丽而遥远的梦。
听见了吗？我在路上祈祷，没有方向也好，没有力气也好，我在想你，我想见你，你无需理解我为何如此急躁，你只要知道，我没有浪费寻找你的每分每秒。
尽管我一次又一次在路途上迷失，或是看不见前进的道路，可是我要走，我一定要找到你，我知道你一直在某处等待着我，是你让我在与快乐竞逐的时候加快了脚步。
我幸福。
话题作文 篇6
我们一起回家。
“故乡的歌，是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。离别后乡愁是棵没有年轮的树，永不老去。”在我们的乡愁之路上，席慕蓉的小诗就是我们灵魂的摆渡人，让我们心存一份最真挚的乡愁。
我们一起回家。
在这黄梅时节，去看看故乡。
记忆中，老屋里有一口大灶，这大灶旁，有袅袅的炊烟升起，有祖母那一个个絮絮叨叨的故事，有一方小小的窗口，透过那个窗口，我看见了“泉水激石，泛泛作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”沉默的大灶凝聚了我难言的乡愁。
我们一起回家。
在这喧嚣的尘世，回到故乡，回到我们心灵的深处。
我的祖父和祖母之间绝无什么相濡以沫的缠绵爱情可言，他们常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而互相嗔怪。我那时喜欢辛弃疾的豪放之词，认为所谓情，必是如“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”般豪迈，怎么会如他俩那样心中只有柴米油盐呢？
当时只道是寻常，忽略了祖父锄地，祖母拔草于田垄上的和谐；忽略了祖父添柴，祖母在灶台前做饭的温馨；忽略了他俩在饭桌上闲谈的闲适。谁说生活一定只是琴棋书画诗酒花？
祖母有一本记事本，视之珍宝，在我稍大时，他便常常把我抱在膝上，一字一字教我读席慕蓉的小诗，淡淡的乡愁在这抑扬顿挫的吟诵声里悠悠荡荡。祖母说她想回家，我那时真有点儿莫名其妙。祖母不就在家里吗？她不是和祖父在一起，有一个平平淡淡但诗意的家吗？难道她曾离了家吗？这些疑惑在我心头盘之不去，霸道得有些蛮不讲理。但那时的我哪能读透祖母的心呢？
我们一起回家。
在这忙碌的生活中，舍弃一些对功名利禄的追求，采撷一朵陶渊明所歌咏的菊，带着一份淡泊和从容，揣怀一颗诗意的，投入故乡温暖的怀抱。
在龙应台的《目送》里，温情的文字背后，流露出理性的思索。龙应台的`母亲，她也想回家，在人来人往的火车站，失魂落魄地呼唤着故乡。书结尾文字给了我深深的触动，她们想回的家，不是一空间的概念，他们想回的，是那段旧时光，在这旧时光里，有亲人的陪伴，有烟火的气息，有最初的本心。
我的内心被触动了，我蓦然悟到回家的含义。龙应台的文字解开了我的疑惑，亦让我更加理解祖母，理解祖父母的情，理解故乡的种种。
我们一起回家。
再次见到略显破败的老屋，见到闲置多时的灶台，见到祖父祖母饱经沧桑但仍如花的笑靥，浓浓的乡情，深沉的亲情，别是一般滋味在心头。我开始更多地陪伴祖父祖母，帮他们做饭，陪他们闲话家常，我真希望能尽我一片小小的力量，让他们再次回家——回到那个美好纯粹的心灵之家。在这样的交谈中，我也可以让自己回家——回到我渴望的桃花源，回到我心灵的故乡。
我们一起回家。
回家之路漫漫，吾谁与归？幸而有乡愁相伴，有亲情相随，有文字相衬，回家之路不会黑暗，心灵的诗意之家永存。
我们一起回家……
话题作文 篇7
在课堂上，座位决定生活质量，因此我对座位也做了一番研究。“关关雎鸠，在河之洲，班级座位，各有所求。”
首先，1号区域靠窗户较近，又很少遭遇突然袭击，是“观光区”。那里的同学每一天都可以在枯燥时朝外望一望，看看外面的尘世风情。门口的大石头上鲜明地刻着“苍梧小学”四个红字，石头后面是一片草坪，它们像地球母亲那样英姿勃发，一年四际变化不断。
接着后面的座位是2号“隐私区”。这里左侧放着柜子，坐在那边的人个个都眼疾手快。每次考试时，他们就把各科的书放在柜子中，老师一走过来，他们就把书往里一塞，没有一次被发现过。
在这个班论最安全的地儿，是第三组最后一排的“猫手猫脚”区。在那里，老师的.目光总是迟迟不到，你便可为所欲为。
一天我看到后面的同学上课肚子痛，脸都给憋红了。他灵机一动，弯着腰把椅子托到空调后，然后桌上东西收到桌肚，趴在地了，双手并用，爬出门外，溜之大吉。
常言道：最危险的地方就是最安全的地方。讲台前就是一块风水宝地，前有讲台看守，后有学渣把风，左“青龙”右“白虎”，让中间的人好不自在。
“危险区”名副其实，只要老师一抬头，危险区里的人便惊慌失错，生怕下一个站起来的是自己。不仅这样而已，各科老师都喜欢在那边徘徊。那边坐的人渐渐也成为了身经百战、常常被罚的典型人物。
在危险区后面的便是“悠闲区”了，吃喝玩乐样样俱全，可谓鱼龙混杂。因为前面有人来做挡箭牌，所以后面的人才过得如此悠闲。
我们班的同学还有个特点，越讲话学习可能会更好。倒数第三排的大多都是班中大名鼎鼎的“霸”，不过他们可是十分好讲话，他们就会打着“老师的心腹”在那避免处罚。
如果把这个班比作皇宫，班主任为皇上，各科老师为妃，班干部为臣，体育委员为将，学霸为太子，学渣为百姓，那么我该是什么呢？我又该坐在哪呢？这可是个烦恼啊！
话题作文 篇8
不知什么时候，开始叛逆了：妈妈给我的钱，我挡回去；妈妈要送我上学，“啪”的一声，我留给妈妈一扇冰冷的门；妈妈给我勾出的题，我总是很不情愿地乱做一通……知道那一次，看见了那盏亮着的灯。
又是一个夜晚，我在妈妈的几次警告声中上了床。邻居家的灯都还亮着呢！在夜色的笼罩下，我迷迷糊糊地睡着了。
不知为什么，我突然醒来了。大概是午夜过了吧，邻居家的灯都熄了，一片黑乎乎。哦，不，还有一家亮着哩！在伸手不见五指的黑里，亮得扎眼。是哪家的“夜猫子”这么勤快？难道是高三的'学生在备战高考，或是老师在挑灯夜战？哦，这家人在洗衣服，洗衣声时断时续，并不真切。我的视力不好，看不见究竟是哪户人家，只看得见微微晃动的人影。我摸索到了眼镜，往鼻梁上一戴，不由怔住了：
那不就是我家的灯亮着吗？！妈妈正佝倭着身子，一下下的搓着，那“刷刷”的声音，听起来刺耳极了，一下下扎在我的心上，触痛了我心中最柔软的地方，又仿佛在质问我：“你多么不懂事！每天你都要和妈妈斤斤计较，让她为你操碎了心，可你从来没让她放心过！”我低下了头，心中却温暖起来。我闻到了浓浓的亲情。
佝倭着的背直起来了，灯熄了。可我心中的那盏灯，还亮着。
话题作文 篇9
在没有懂你的时候，总觉得自己不够幸福。吃完晚饭，别的同学都悠闲地躺在柔软的沙发上看电视，而我呢?却在你的驱使下，干起洗碗的苦活。洗完澡，别的同学都在妈妈的温声细语中进入梦乡，而我，又在你的驱使下洗起了衣服。于是，小小的日记本里记下了我的心情：妈妈不爱我，总是让我做这个做那个……
没有懂你的时候，总觉得自己不够快乐。别的同学一开口，零花钱滚滚来，我却怎么哀求你都只能得到一点点。别的同学动动手指，MP4随即送到，而我却怎么哀求你你都不会答应给我买的。于是，小小的日记里出现了我新的字迹：妈妈不疼我，我要什么她都不会给我买……
开始读懂你的那一天，我发现我是多么愚蠢，多么幼稚。
一天，我正津津有味地看书，你突然走进来命令道：“鞋子都这么脏了，还不拿去洗!”我懒洋洋地“哦”了一声，其实根本没有听进去，过了一会，你又来了，看到我还没有去洗鞋子就大声说：“鞋子怎么还没洗?我怎么养了你这么懒的女儿!”又是千篇一律的训话，我实在忍不住了，大声对你说：“我在看书，为什么要叫我去洗鞋子?真是莫名其妙!”说完我跑进房间，重重的摔上了房门，心里充满了报复的快感。
不知过了多久，我迷迷糊糊地从床上爬起来，才发现我睡了一觉，我来到客厅，发现没有人，厨房也没有，去哪里了呢?无意间，我看见客厅的茶几上有一张纸条，我走过去，看见了妈妈那清秀的.字迹：
女儿：
对不起。妈不该这么骂你，可能是最近工作压力太大了。对不起，妈下次不会了。可是，妈不能过分宠爱你，什么事都为你包办，那样你连最基本的生存本领都不会，以后还怎么在社会上立足?鞋子我已经洗干净了。不要再生气了，好吗?
我抬起头，一双干净的鞋子安静的躺在阳台上，享受着阳光的温暖。那一刻，我觉得我是多么愚蠢，竟然不了解你的良苦用心。
往事像电影一样，一幕幕在我脑海里回映。我生病时，你叫记得在病床边徘徊;学校要求买资料，你给钱从未犹豫……你不是不爱我，而是你关心我的镜头被我忽略。
妈妈，我懂了。你用爱束缚我，是希望我能长出健全的羽翅;你用爱放飞我，是希望我能在天际中自由翱翔。
话题作文 篇10
阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来无尽的温暖：阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆：阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。老师，您就是我心中永不落的太阳，我在心中把您爱的阳光一点一滴收藏。
老师，您不仅是我们的老师和父母，还是我们的知己。我们遇到困难时您给予帮助，情绪低落时您给予开导，有忧愁时您为我们分忧，您最能猜透青春期少男少女们的心。
老师，是您给了我关爱，让我感到了温暖。我刚进初中时，特别想家，感到孤独无助，是您抑制了我不听话的眼泪，让我有了独立生活的勇气。
想当初，我虽然喜欢写作，但作文并不好。是您耐心地对我说，作文其实就是写生活，只有对生活有所感悟，才能写出有哲理的好文章来，也才能说明你对生活有所观察和体验。听了您一次次的教导，我对作文有了更深的认识，对做人也有了感悟。老师，我忘不了您对我写作的启发，更忘不了您对我做人的教导。老师，谢谢您！谢谢您对我学习上犹如阳光般的照耀和关爱，谢谢您给我指明了前进的道路和做人的方向。
从我上初中起，您就当我们班的班主任。许多老师都不想肖班主任，可您从来不抱怨，总是默默无闻地去做那些繁杂琐碎的日常工作。可同学们在学习上、纪律上却一次次让您失望，您每次都只是无奈地叹一声气。看得出来，您是恨铁不成钢，是恨有心栽花花不发。这一切，又有谁能理解您的心呢？没有。然而，您从不放弃对我们的培育和呵护，还是用您火一般的.热情来温暖和感化我们。我能想象得到大海有多宽，可我不能想象您的心胸有多广！老师，我忘不了您在我有困难时及时出现在我面前，让我有了主心骨，更忘不了您在同学们无助时的帮助和犯错时对我们的谆谆教诲。老师，谢谢您！谢谢您对我们生活上无微不至的关怀，对我们不厌其烦的教导和鼓励。
您还记得吗，老师？20xx年5月12日那天下午，快要上课时，校园广播突然响了。由于我们班位置偏远，听不清楚广播内容。楼上的同学已经跑到了操场上，而我们班同学则如懵懂的小羊羔正乖乖地等着您的出现。时间一分一秒地过去了，终于看见您从远处跑来的身影。您才跑到教室外边的走廊上，就心急如焚地大声喊：“还不快跑，地震了！”此时，同学们不顾一切地向操场跑去。我看见您高高举起右手，沉着地指挥着，叫同学们不要惊慌，要有序地撤离。听了您的话，我适才的惊慌才稍稍镇定下来，凄凉的心顿时有了爱的依靠。老师，我忘不了您的手势，更忘不了您当时坚定、沉稳的身影。老师，谢谢您！谢谢您从昏黑的苍穹里迸射出温暖的阳光，让我们得到阳光般的关怀，也让同学们有了爱的支柱。
老师，您如温暖的阳光，洒进我心底，让稚嫩的我得以健康成长。老师，您是严冬里的太阳，让寒冷变成早春的芬芳：老师，您是雾海上的航标灯，让我们的航船驶往要去的方向：老师，您是激流中的踏脚石，让初涉人生之河的我们顿生前进的勇气。
尊敬的老师，您是我心中永不落的太阳，我将把您的爱心阳光收藏，让它照耀着我茁壮成长。谢谢您，老师！
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