荷花小学作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的荷花小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花小学作文1
一个周末，我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是非常嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！
荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！
荷花小学作文2
就我记忆所及，每年夏天父母都带我去圆明园看荷花，但我觉得今年的荷花最美，让我感触最深。
走进公园大门，我们径直朝荷塘走去，一股淡淡的香味飘了出来，那是荷花的香味。透过林荫道，隐约可以看到荷塘。乍一看，荷塘是绿色的，真的是一个“绿塘”。走到荷塘边，小仙女般的荷花在簇荷叶下骄傲地向人们展示自己的美丽。有些荷花姑娘已经开了，淡粉色的花瓣一朵一朵地聚拢在一起，裹着金色的雄蕊，里面有一朵小小的翠绿色的荷花。莲子在里面熟睡；其他的还在萌芽，花瓣缠在一起，一阵风袭来。荷花姑娘们在婆婆冯的抚爱下，左右摇摆，来回摇摆，翩翩起舞。荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样滚下来。有些荷叶浮在水面上，像一个绿色的大圆盘；有的突出水面，如碧玉。“这莲花真好看！”我不禁感叹。这朵美丽的莲花让我想起老师对我们说的话："做人要学得像莲花，我们的灵魂要像莲花一样纯洁美丽。"
在所有的花中，我最喜欢荷花。我喜欢她美丽的外表，诱人的香味和高贵的品质。
荷花小学作文3
夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵开了。
美丽的荷花有的全开了，粉扑扑的脸蛋，包着一个黄色的“照相机”，昂着头，好像要窜到天上去，把这美丽的夏天一一照到相机里，带给妹妹们看。有的才开两三瓣，撇着头，害羞地躲进荷花丛中，小心翼翼地收拢自己的花瓣，难道是不想把这甜甜的花蜜分享给蜜蜂?有的却还是花骨朵儿，如同一支毛笔，它在荷叶上写道：虽然今日未开放，以后定会美如花!
荷叶有的皱巴巴，就像一个老爷爷，靠在荷花边，晒着太阳，惬意极了。有的碧绿碧绿的，好像一把把大伞，挂着由大自然送给它的水项链和水耳钉呢!
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓也都循着荷花的甜味，络绎不绝地飞来。蜜蜂嗡嗡地飞来，伸出舌头，小心地舔了一口，伸出大拇指，一边拿起采蜜桶一边赞扬道：“这儿的花粉可是世界美味呀!做出来的蜜一定好吃!”蝴蝶在荷花池中跳起最美丽的舞蹈，仿佛是天上的一位仙子，在赞扬荷花呢!勾住了路人的脚步。蜻蜓也被迷住了，一不小心，弄了个蜻啃水，还好蜻蜓反应快，可那样子特别狼狈，像一个小丑似的。
荷花池越来越热闹了。
荷花小学作文4
荷花，“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”这正是赞美荷花的品质。荷花虽然从淤泥中生长出来，但是它并没有被脏兮兮的淤泥所感染，还有些冰清玉洁的韵致。荷花的美丽不禁让我们折服，为它赞美。
荷叶在荷花的旁边，那一片片荷叶清秀、修长，它围绕在荷花周边，可是荷花也不相让，那粉红的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，显得是那么可爱、诱人。
南宋时期的诗人杨万里在送自己的朋友林子方时在西湖也赞叹过荷花：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”听到了这句诗，就让我想起了一件往事：有一天，我 和爸爸、妈妈去西湖欣赏那里的风光、景物。当我们快到那里时，忽然下起了倾盆大雨，这真是“黑云翻墨未遮天，白云跳珠乱入船。”可是湖那边却烈日当空，真 是“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”大雨之后，荷花在太阳的映照下特别红艳，但是它仍旧有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，它仍旧有那扑鼻的芬 芳；仍旧有冰清玉洁的韵致······
池塘中盛开着洁白的荷花、粉红的荷花，它们汇聚在一起竞相开放，细嫩的叶柄举着几片粉红的花瓣，它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小，那么玲珑，那么可爱。
荷花小学作文5
盛夏的清晨，我和妈妈来到荷塘。一股淡淡的香味扑鼻而来。我闭上眼睛，贪婪地吸了几口气，觉得特别詹妮弗。池水清澈湛蓝，甚至可以看到水中的小石头，就像镶嵌在金色土壤中的巨大蓝宝石。小红鲤鱼在水里游来游去。他们在一起一会儿，像是窃窃私语，然后跳下水，像是在问候我们。这些小鲤鱼就像一群活泼可爱的孩子，就像蓝天上飘着的红云。
池中荷花无数。他们有的像穿着粉色连衣裙的小女孩，有的像白色小天使，有的像穿着金色丝绸衣服的仙女。这些美丽的莲花挺立在湖中，亭亭玉立，有的怒放，有的只有两三片花瓣，有的开满了花骨，快要爆裂。红、白、黄澄澄的荷花似乎比美国更美丽。
晶莹的露珠在荷叶上滚动，像在玩捉迷藏。远处，两只金色的小蝴蝶飞了过来，它们在美丽柔软的小翅膀里上下飞舞，似乎离这些美丽的莲花很近。
太阳渐渐升起，阳光照射在池面上。似乎无尽的`梭子编织着金色的图案来装扮荷塘。荷塘里还有一个小岛，是羽毛洁白闪亮的天鹅之家。
岛上有一棵高高的垂柳。微风吹来，柳枝来回飘动，就像风吹来的少女秀发。突然，一只白天鹅跳进了池子里，池子顿时失去了平静，无数晶莹的水花在柔和的阳光下跳跃着。
走在荷塘边，随处可见迷人的风景。
荷花小学作文6
夏日的午后，一场大雨过后，天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气，闻着泥土的芬芳，来到了公园一角。
我站在石拱桥上，抬头一望。瞧，天空碧蓝碧蓝的，白云变化莫测，有的像一头熊，有的像一只兔子，有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。
池塘边，小草像一位调皮的孩子，跑遍了整个湖岸，像给大地铺上了一条碧绿的地毯，草丛中开满了许多不知名的野花，红的似火，黄的赛金，粉的似霞……，好像是一副风景画。一阵风吹过，花儿向我们招手，小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……
远处，树木郁郁葱葱，像一把把撑开的大伞，倒映在湖面上，把满池的水都给染绿了，像一块巨大的翡翠。池水清澈见底，鱼儿在水里欢快地嬉戏，小虾挥舞自己的小钳子，张牙舞爪，懒惰的螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣，像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，则像一个个含羞的小姑娘；有的荷花还是花骨朵儿，像一支支小火把。一阵风吹过，满池的荷叶荷花都在舞蹈，传来“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“客人们，欢迎你！”此时此刻，不由得想起了杨万里的诗句：“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红！”
公园一角的景色真美啊！我爱你，夏日的荷花池！
荷花小学作文7
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
暑假里，我去厦门旅游。其中，有一个叫“南普陀寺”的景点，里面有一个很大的荷花池。
走进荷花池，放眼望去，是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。”
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀。然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
荷花小学作文8
梅花傲霜挺立，菊花灿烂多姿，然而我却喜欢荷花，因为它芳香四溢，出于污泥而不染。
荷叶非常美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。
荷花更美，它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶与蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。
荷花不但美丽，还非常有用。荷花可以做药，也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣，过了几分钟，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，让人神清气爽。
啊！我爱荷花，爱你的美丽，爱们的清香，更爱你高洁的品质。
荷花小学作文9
周日清晨六点，阳光明媚，空气清新，我约了同学一起西湖边赏荷。
来到西湖北山街，我们看到一片又一片的荷花池点缀在西湖白堤右侧，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧绿的荷叶，盛装下的西湖犹如绝代美女。远处是湖水清彻，波光麟麟，白堤上清绿的柳树婀娜多姿，更有那雄伟的雷峰塔伫立在一片苍翠中。这一派美丽的西湖夏景图，真不愧对苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”
我们又来到曲院风荷，这里的荷花比北山街上开得更热闹非凡，而且我们可以随着小桥步入荷花池，细细赏、慢慢品。只见那荷花池中，团扇般漂浮在池塘中的大荷叶，直染得满塘碧绿。这荷叶层层叠字叠，如片片碧玉。再看那星星点点的粉红荷花，依偎着滚圆的荷叶，显得更加粉嫩、清秀动人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲进荷叶丛中，不仔细看，都发现不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已经盛开，雍容大方，一层又一层的粉红色的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊，仿佛随风翩翩起舞；还有一些令人伤感的快凋谢的荷花，残缺的花瓣留在枝头，却可见一个小小的莲蓬正茁壮成长。徐徐清风吹来，荷塘散发出淡淡的清香。我们不禁陶醉于这美景中！
难怪人家说上有天堂，下有苏杭，欢迎大家来杭州观赏最美西湖荷！
荷花小学作文10
在数不清的花中我最爱荷花。那是一个夏天，我来到池塘，看见几朵荷花正开着。突然几个小孩，有的拿着钩子，有的拿着棒子向这边走来，只听见叭拉叭拉，池塘里只剩下一些残缺不全的叶子。我没有觉得可惜，更没有感到心痛，我想：它永远都不会再开花了吧。几天后，当我再次来到小池塘，居然看到荷花长出了新叶子，抽出了小花。这在我们院里激起了一阵惊喜一片赞叹．乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。又过了几天花儿完全开了，近看色泽鲜艳，有红／有粉／有白，红的如火，粉的如霞，白的如雪。它的叶子圆圆的像月亮一样，捏开它，可以看见一些汁液，饱饱满满，晶莹剔透．它的花瓣尖尖的，好象一个个小孩在练剑呢，剑锋直指蓝天．远看，粉色的花瓣拥着淡黄的花蕊，简直完美无暇。
荷花全身都是宝，荷花的花可以美容／养颜；荷花的叶可以熬粥，去火的效果特别好；荷花的籽，俗称莲子是很好的中药；莲藕可以煮汤做菜，且味道鲜美。
我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强的生命力，爱它的精神，爱它的品格！
荷花小学作文11
夏天的一个清晨，我和妈妈在中大散步。我们一边走，一边看着风景聊着天。不一会儿，我们就来到了英东体育馆旁边的荷花池。
早晨的荷花，看上去比下午的更娇嫩。荷花在晨风中摇摆舞动这，散发出阵阵清香。荷花白的似雪，粉的似霞，还有少许紫色的和淡黄色的，一朵比一朵漂亮。有的像少女一样含苞待放，有的正盛开着，像热情的姑娘与风姑娘在拥抱，还有的才展开两三片花瓣，像告诉人们，她即将开放。我忽然想起一些关于荷花的诗句来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“江南可采莲，莲叶何田田”我和妈妈正赏着荷花，无意间看到我前面有位环卫阿姨正在打扫马路。早晨的阳光洒在她厚厚的环卫衣上，环卫衣上那带有荧光的部分就跟着一闪一闪的，环卫阿姨还不时用衣袖擦额头和脸上的汗珠。一阵晨风吹来，把她遮了半边脸的帽子吹落在地。阿姨弯下腰，捡起帽子在手上拍打，这时我看见她笑了。她晒成咖啡色的脸挂满了汗珠，眼角和额头布满的皱纹印出了岁月的痕迹。洁白的牙齿露出来，跟肤色形成鲜明的对比。她的笑容在阳光下是那么灿烂，跟周围的环境是那么和谐！我仿佛觉得她就是一朵荷花，在晨风中翩翩起舞，向人们展示着她的美！
荷花，没有玫瑰的娇艳，也没有兰花的清雅，更没有牡丹的高贵，但我就喜欢荷花出淤泥而不染的品质！
荷花小学作文12
盛夏时节，荷花开放了。在翠湖公园里这些“美少女”便是这里的焦点。
翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，嫩芯凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。荷叶上的那一颗小水珠在眼光映照下，显得格外美丽，像粒粒透明的珍珠嵌在荷叶上，透亮欲滴。亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又拖着深绿色的莲蓬，随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低铺满了湖面。无边无际的荷叶碧色连天，大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。正如诗中所写：接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
荷花的姿态各不相同。有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听大自然的声音。有的花瓣张开了自己的笑脸。似乎在告诉我们：“看看我们的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下。
更重要的是荷花富有出淤泥而不染的精神，而就是需要这精神，学习这种精神，在逆境中照样能活出自我，不是吗？
荷花小学作文13
荷花，秀丽的荷花。没有茉莉那扑鼻而来的香气，没有树木那顽强的生命力。但人们总是爱它、赞美它。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们赞美荷花，是因为荷花有着绚丽的色彩。夏天时，所有的花朵都在激情绽放着，只有荷花在湖中低调地开放。荷花在湖中散发着清淡的香气，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目，荷花就像一位位风姿绰约的仙子翩翩起舞。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”人们赞美荷花，是因为荷花姿态很美丽。手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一个大荷花，荷花的样子像一个害羞的女孩，躺在碧绿的荷叶下，望着这美丽可爱的人间。再细看，荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一般纯洁，犹如一位衣衫未整的美人。
“出淤泥而不染。”人们赞美荷花，是因为荷花有着人们学习的精神。荷花“告诉”人们要从污俗的环境走出来，保持纯真的品质而不沾染坏习气。
荷花，美丽的荷花，你高尚的品格永远令人敬佩，永远给人有益的启示。
荷花小学作文14
夏天到了，荷花开了。我和妈妈来到了荷花池，欣赏美丽的荷花。
走近荷花池，远远望去，荷叶就像一片绿色的舞台，铺设在水面上。舞台上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。让人忍不住细细地看来，只见有的荷花含苞欲放，椭圆形的花苞饱胀得好像马上就要炸开了似的，上面还有蜻蜓在嬉戏，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的荷花已经完全怒放，它的花瓣薄如蝉翼，绯红绯红的，像燃烧的霞。放眼望去，整个池塘只有碧绿的荷叶，衬托着粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两种色彩搭配出了夏日最清凉的感觉。深吸一口气，那阵阵幽香沁人心脾，真是让人陶醉！
荷花不仅美丽，而且还有着很大的用途。荷花的花瓣落后，就会长成了一个个莲蓬，莲蓬的形状是圆锥形的。莲蓬的中间还有很多莲子，像一颗颗白玉珠。莲子可以清热解毒，还能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜欢荷花，喜欢她迎着酷暑，带给人们一缕清香；更喜欢她那“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花小学作文15
今天看了随笔《荷花》。莲花的性格，不孤傲，细腻，无私，深深打动了我。
“荷花从来不孤傲，开起来全是潭水和池塘……”这让我觉得莲花好合群。俗话说，一朵花独自不是春天，而是百花齐放的春天。人生应该是这样的。记得有一次，我语文考全班第一，我很得意，心想：“哈，好，这次我又是第一了。”放学后，老师让我去帮助那些学习失败的学生。我恋恋不舍，心想：“她就不能自学吗？”老师仿佛看透了我的心思，说：“你要知道，一朵花开的时候不是春天，而是很多花一起开的时候，开得很灿烂。”我觉得很有道理，就把老师的话记在心里，督促自己。在我细心的帮助下，那个同学从低年级到高年级，那种满足感真的难以形容。
“荷花不娇贵，只要有水土，它就能生长……”！原来莲花有这么强的生命力。学了文章《种子的力》，说种子有超人的力量。我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次，我从月嫂家拿了一些荷花回家种。前两天，我把他们照顾的很好，但是时间长了，就没怎么理他们了。一个月过去了，荷花长出了小嫩芽。我真的很惊讶。看了这篇《荷花》，才知道是因为莲花的强大生命力。
“莲花没有私心。她把自己的根、茎、叶、花、果献给了人类。”的确，我也有同感。荷花生下来可以用来熬制凉汤，营养价值很高。
看了文章《荷花》，受益匪浅。文章中的荷花和现实生活中的荷花是一样的。他们都有不孤傲，不小家子气，不自私的性格。
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